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서울시교육청, 2024년도 지방공무원 9급 최종합격자 발표

서울시교육청, 2024년도 지방공무원 9급 최종합격자 발표 서울특별시교육청(교육감 권한대행 설세훈)은 9월 10일 ‘2024년도 지방공무원 9급 공개(경력)경쟁임용시험’의 최종합격자 416명을 발표했다. 이번 발표는 서울시교육청 공식 누리집을 통해 확인할 수 있다. 올해 지방공무원 시험에는 총 4,114명이 지원해, 1차 필기시험에서 557명이 합격했다. 이후 지난달 31일 진행된 면접시험을 통해 최종 416명이 공직에 입성하게 됐다. 직렬별로는 ▲교육행정 267명(장애인 27명, 저소득층 8명 포함), ▲전산 21명(저소득층 1명 포함), ▲사서 27명(저소득층 1명 포함), ▲보건 20명, ▲공업 3명(일반기계 1명, 일반전기 2명), ▲시설 27명(일반토목 7명, 건축 20명), ▲시설관리 51명(저소득층 1명, 국가유공자 5명 포함)이 최종 명단에 이름을 올렸다. 최종합격자의 평균 연령은 31.4세로 지난해 30.5세보다 소폭 상승했다. 여성 합격자는 전체의 62%인 258명으로, 지난해 61.6%(247명)보다 다소 증가했다. 연령대별로는 20대가 50.5%(210명)로 가장 많았으며, 30대가 34.4%(143명), 40대는 11.8%(49명), 50세 이상은 3.4%(14명)로 집계됐다. 이번 시험에서 가장 젊은 합격자는 교육행정 직렬의 2003년생(21세)이고, 최고령 합격자는 시설관리 직렬의 1970년생(54세)이다. 서울시교육청은 이번 시험에서 양성평등채용목표제를 적용해 교육행정, 사서, 보건 직렬에서 남성 31명이 추가 합격했다고 밝혔다. 이 제도는 특정 성별 합격자가 30% 미만일 때 해당 성별 응시자를 추가 합격시키는 제도로, 양성평등을 고려한 인재 선발이 이루어졌다. 설세훈 교육감 권한대행은 "이번 시험을 통해 선발된 인재들이 서울교육 발전에 기여할 수 있도록 적재적소에 배치할 예정"이라며, "이들이 공직에 빠르게 적응할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다"고 말했다. 최종합격자들은 오는 9월 20일까지 서울시교육청에 임용후보자 등록을 해야 하며, 이를 등록하지 않을 경우 임용포기자로 간주된다. 등록 절차와 관련한 자세한 사항은 서울시교육청 누리집에 게시된 공고문을 통해 확인할 수 있다. 최종합격자들은 신규자 교육을 이수한 뒤, 2025년 1월부터 정식으로 임용될 예정이다.
- 김인효 기자
- 2024-09-10 10:51
'2024 아시아 임팩트 나이츠', 10월 제주서 개최

'2024 아시아 임팩트 나이츠', 10월 제주서 개최 아시아 임팩트 투자자들이 한자리에 모이는 ‘2024 아시아 임팩트 나이츠’가 오는 10월 16일부터 18일까지 제주신라호텔에서 열린다. ‘아시아의 지속 가능한 미래를 위한 투자’를 주제로 열리는 이번 포럼은 D3쥬빌리파트너스가 2016년부터 주최해 온 연례 행사다. 아시아 임팩트 투자 생태계 활성화를 위해 마련된 이 자리에는 자산가, 패밀리 오피스, 재단, 대기업, 금융기관 등 다양한 투자자들이 참여해 토론과 교류를 이어갈 예정이다. 한국사회가치연대기금은 이번 행사에서 촉매자본 활동 사례를 공유하며 아시아 동료들과 고민을 나눈다.
- 김인효 기자
- 2024-09-10 10:31
경기도교육청, 2024 달고나 채용박람회 개최…고졸 취업 활성화 기대

경기도교육청, 2024 달고나 채용박람회 개최…고졸 취업 활성화 기대 경기도교육청이 고졸 취업 활성화를 위한 대규모 채용박람회를 열어 눈길을 끈다. ‘ 2024 달고나(달콤한 고졸 취업 나도할래) 채용박람회’가 10일부터 11일까지 수원 메쎄 2홀에서 개최되며, 1만여 명의 구직자가 참가할 예정이다. 이번 박람회는 직업계 고등학교 학생들과 일반 구직자들에게 폭넓은 취업 기회를 제공하고, 기업들에게는 인재 채용의 장을 열어주기 위한 취지로 마련됐다. 특히 도교육청 취업지원센터가 주관한 만큼 교육과 취업을 연계한 프로그램들이 두드러진다. 대기업, 중견기업, 공공기관을 비롯한 100여 개의 기업이 참가해 현장 면접과 채용을 진행한다. 각 기업들은 고졸 인재들을 채용할 수 있는 기회를 제공받고, 구직자들은 즉석에서 면접을 보며 취업의 문을 두드릴 수 있다. 이로써 도내 우수 고교생들이 기업 현장에서 능력을 발휘할 기회가 넓어질 것으로 보인다. 박람회는 단순 채용뿐 아니라 다양한 부대 프로그램도 마련되어 있다. 직업계고 학생들의 특성과 기술을 체험할 수 있는 공간, 취업 정책관 등을 통해 참가자들은 취업 관련 정보를 한눈에 파악할 수 있다. 또한 ‘취업 선배와의 이야기 콘서트’와 유명 유튜브 창작자들의 강연 등으로 학생들과 일반 구직자들에게 실질적인 조언과 영감을 제공할 예정이다. 김성진 경기도교육청 진로직업교육과장은 이번 박람회에 대해 “달고나 채용박람회는 기업과 학생이 상호 소통하며 미래를 준비할 수 있는 중요한 기회”라며 “도내 우수 고교생들이 기업에 필요한 인재로 발굴되는 동시에 학생들에게는 스스로 진로를 개척할 수 있는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다. 경기도 직업계고 학생뿐만 아니라 특수교육 대상 학생들도 함께 참가하는 이번 박람회는, 도교육청이 주도하는 산학연계 교육과정 정책사업과도 연계돼 더 많은 기업들과의 협력이 기대된다. 이를 통해 직업교육 훈련을 받은 학생들이 실제 기업에 필요한 인재로 성장해가는 발판을 마련할 것으로 전망된다. 한편, 박람회 참가 기업과 상세 일정 등은 ‘2024 달고나 채용박람회’ 공식 홈페이지에서 확인할 수 있다.
- 김인효 기자
- 2024-09-10 10:22
경기도교육청, 건강취약학생 위한 맞춤형 인식개선 교육 추진

경기도교육청, 건강취약학생 위한 맞춤형 인식개선 교육 추진 경기도교육청이 건강취약학생에 대한 이해를 높이고 학교 구성원의 응급상황 대응 역량을 강화하기 위해 맞춤형 인식개선 교육을 운영한다. 이번 교육은 당뇨병, 희귀질환, 비만 등 지속적인 건강관리가 필요한 학생들을 대상으로 하며, 이를 지원하는 교원과 학부모, 교육지원청 담당자들이 참가할 수 있다. 교육은 오는 12월까지 진행되며, 학생과 학부모, 일반 교원, 업무 담당 교원, 교육지원청 담당자 등 대상별 맞춤형으로 이루어진다. 특히, 대학병원 교수 등 국내 최고 전문가들이 강사로 참여해 전문적인 지식과 현장 경험을 바탕으로 강연을 펼칠 예정이다. 학생과 학부모를 대상으로 한 교육은 건강 상태 모니터링, 응급상황 대응, 질환 이해 및 대응 방법을 중심으로 11월 2일 고양과 11월 9일 수원에서 개최된다. 일반 교원 대상 교육은 학생 권리 이해, 평등한 교육환경 조성, 질환 인식 개선 등을 주제로 9월 25일 의정부와 10월 2일 수원에서 진행된다. 또한 업무 담당 교원을 대상으로 한 교육은 응급상황 대응, 의료적 지식, 정서적 지원 등을 다루며, 10월 16일 의정부와 10월 23일 수원에서 열린다. 교육지원청 담당자는 질환 이해와 학교생활 지원 및 조정 방법, 심리적ㆍ사회적 영향에 초점을 맞춘 교육을 10월 30일 수원과 11월 6일 의정부에서 받을 수 있다. 참가 신청은 오는 9월 20일까지 가능하며, 큐알코드와 인터넷 주소(http://forms.gle/DjGWFBGmjofzk1DG7)를 통해 신청할 수 있다. 경기도교육청 체육건강과의 김동권 과장은 “학생들의 갑작스러운 건강 이상에 대한 적절한 대처와 통합적 관리가 매우 중요한 과제”라며, “이번 교육을 통해 건강취약학생들이 건강하게 학교생활을 이어갈 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2024-09-10 09:36
임태희 경기도교육감, 대학입시 개혁에 '미래 대한민국 교육의 성패' 걸려

임태희 경기도교육감, 대학입시 개혁에 '미래 대한민국 교육의 성패' 걸려 경기도교육청은 9일, ‘미래 대학입시 개혁을 위한 대입 현안 연구 결과 발표회’를 개최하며 대학입시 개혁에 대한 공감대 형성의 장을 열었다. 이번 발표회는 경기도교육청이 주도하고 있으며, 임태희 경기도교육감을 비롯한 교육 전문가와 관계자 100여 명이 참석한 가운데 진행됐다. 이번 발표회는 대학입시 변화의 역사와 현행 대입 제도의 문제점을 공유하고, 미래를 향한 대입 개혁 방향을 논의하는 중요한 자리였다. 임 교육감은 이 자리에서 “대학입시 개혁이 대한민국 교육의 성패를 좌우한다”며 강한 의지를 내비쳤다. 1부 발표에서는 김위정 경기도교육연구원 연구위원, 임진택 경희대학교 입학사정관, 황우원 성문고등학교 진로진학상담 교사가 발표자로 나서 고교 교육력 제고를 위한 대입제도 이슈 분석, 학점제 형태의 대입제도 실현 과제, 고등학교 교육과정 정상화를 위한 대입제도를 주제로 발표했다. 발표를 통해 참석자들은 대학입시 제도가 고등학교 교육에 미치는 영향과 문제점에 대해 깊이 공감했다. 특히 사교육 의존도가 높아지고 있는 현 상황에서 학생과 학부모의 불안감을 해결하기 위한 대책이 필요하다는 점에 의견을 모았다. 2부 협의회에서는 현안 연구 결과에 따른 대학입시 개혁 추진 방향이 논의됐다. 참석자들은 도민들의 의견을 수렴하기 위한 행사 일정과 방법, 추가 연구 주제 등을 논의하며, 경기도가 주도적으로 대학입시 개혁의 방향을 제시할 것을 강조했다. 임태희 교육감은 “지난 2년 동안 경기교육을 변화시키기 위해 많은 노력을 해왔다. 유초중학교 교육은 변화의 흐름을 타고 있지만, 고등학교에 들어서면 모든 것이 대학입시로 귀결되고, 미완성으로 끝나는 것이 문제다”라고 지적했다. 이어 “대입 제도가 중장기적 개편을 논하면서도 실질적인 변화 없이 미세 조정만 이뤄지고 있다”며 “이제는 미래 대한민국 교육의 성패를 걸고, 본격적인 대입 개혁을 추진해야 할 때”라고 말했다. 임 교육감은 또한 “경기도가 먼저 대학과 정부 당국을 대상으로 공론의 장을 열고, 대입 개혁 논의가 기존과 다르다는 점을 설득하겠다”며 “오늘 토론과 논의를 통해 교육이 나아갈 방향에 대한 에너지를 만들어 주시길 바란다”고 당부했다. 한편, 경기도교육청은 지난 7일 대입 개혁과 관련한 학교 현장의 목소리를 경청하기 위해 교사 위원 워크숍을 개최하는 등 대입 개혁에 대한 적극적인 행보를 이어가고 있다. 이번 행사는 대입 제도 변화에 대한 논의를 본격화하고, 고교 교육과정 정상화 및 학생 중심의 입시제도 개편을 목표로 하고 있다. 경기도교육청의 이러한 노력은 대한민국 교육의 미래를 책임질 대학입시 개혁의 방향성을 제시하는 중요한 발판이 될 것으로 보인다.
- 김인효 기자
- 2024-09-09 18:06
경기도교육청, 국제 바칼로레아 후보학교 성과 공유…인증학교 도약 준비

경기도교육청, 국제 바칼로레아 후보학교 성과 공유…인증학교 도약 준비 경기도교육청(교육감 임태희)이 국제 바칼로레아(IB) 후보학교들의 운영 사례와 성과를 공유하며, 월드스쿨 인증을 앞두고 공교육 혁신의 새로운 전기를 마련하고 있다. 지난해 25개교로 시작한 IB 학교는 현재 164개교로 확대 운영 중이며, 이 중 144교가 관심학교, 19교가 후보학교, 1교는 이미 인증을 받은 상태다. IB 교육 프로그램을 통해 탐구, 실행, 성찰을 중심으로 한 수업과 평가가 이뤄지고 있으며, 이를 통해 미래형 학습체제로의 전환이 이루어지고 있다. 9일 열린 ‘2024 상반기 후보학교 운영 사례 및 성과 공유회’에는 후보학교 교감, 코디네이터, 교육지원청 담당자 등 80여 명이 참석했다. 이번 행사는 후보학교들의 성과를 나누고, 월드스쿨 인증을 위한 심사 준비 과정도 공유하는 자리였다. 발표 내용은 학교급별 IB 수업 및 평가 실천 사례와 각 학교의 성과 나눔, 향후 인증 절차에 관한 계획으로 구성됐다.후보학교들은 개념기반 탐구 중심 수업을 실천하며, 학생들의 사고력을 키우는 데 주력하고 있다. 이를 위해 전문 교원 연수를 이수한 리더 교사를 중심으로 모든 교원들이 협력하여 연구에 나서고 있으며, 비대면과 대면 컨설팅을 통해 각 학교의 특성에 맞춘 교육 프로그램을 개발하고 있다. 특히 ‘후보학교 공개의 날’에는 도내 1,200여 명의 교원이 참여하여 한 차원 높은 교육방식을 경험하고, 이를 토대로 함께 연구하는 문화를 형성하고 있다. 후보학교들은 교육 공동체와 협력하며 월드스쿨 인증 심사를 준비 중이다. 하반기에는 경기도 내 최초의 월드스쿨 인증학교가 탄생할 것으로 기대되고 있다. 경기도교육청은 앞으로 후보학교를 40교로 늘리고, 월드스쿨 인증을 위한 지원과 운영 성공 사례를 공유해 IB 교육의 성과를 확산할 계획이다. 김태석 경기도교육청 미래교육담당관은 "IB 교육을 통해 깊이 있는 학습과 성장을 이루고 있는 학교들의 경험을 바탕으로 경기도만의 차별화된 교육 모델을 만들어 나가겠다"고 말했다. 경기도교육청은 IB 교육을 통해 학생 중심의 미래형 학습체제를 확산시키며, 공교육의 변화를 주도하고 있다.
- 김인효 기자
- 2024-09-09 17:51
서울특별시교육청, 3,000여 명 교사 참여 수업나눔 실시

서울특별시교육청, 3,000여 명 교사 참여 수업나눔 실시 서울특별시교육청(교육감 권한대행 설세훈)이 오는 9월부터 11월까지 3개월간 중‧고등학교 교사 3,000여 명이 참여하는 대규모 수업나눔을 진행한다. 이 행사는 180개 수업이 공유되는 형태로 이루어지며, 이를 통해 교사들의 수업 역량을 높이고 혁신적인 교수법을 모색할 예정이다. 이번 수업나눔의 주도적인 역할을 맡은 ｢수업·평가나눔 교사단｣은 2019년 자발적으로 출범한 교사들의 학습공동체다. 이 단체는 서울 소재 중‧고등학교 교사들이 중심이 되어 수업 연구와 평가 방법을 공유하고, 이를 통해 수업 혁신 문화를 선도하는 것을 목표로 하고 있다. 2019년 출범 당시 148개 분임과 741명의 교사로 시작한 교사단은, 2024년 기준으로 312개 분임, 2,259명의 교사로 성장했다. 이 교사단은 교과별, 주제별로 다양한 분임을 구성하여 협력적 연구와 수업 나눔을 실천하고 있다. 서울시교육청은 이번 수업나눔 행사가 교사들이 월 1회 이상 진행해온 공동수업설계의 결과물임을 강조했다. 각 교육지원청을 통해 모든 학교에 이 나눔이 안내될 예정이며, 수업 참관을 희망하는 교사들은 직접 참여 수업을 선택해 신청할 수 있다. 올해 수업나눔은 특히 AI·에듀테크 활용, 학생 참여형 탐구·토론 수업, 협력적 활동 수업 등을 주제로 삼고 있다. 이는 디지털 대전환의 흐름에 맞춘 교육 환경 변화에 발맞춘 것이다. 예를 들어 남부교육지원청의 디지털교육 분임에서는 'AI 디지털 기반 개별 맞춤형 수업'을 주제로 수업을 공유하며, 동부교육지원청의 고등독서토론 분임은 '학생이 질문하는 문학 수업'을 통해 학습자 주도성을 높이는 수업을 나눈다. 서울시교육청은 이와 같은 수업·평가나눔 교사단의 활동을 지원하기 위해 다양한 프로그램을 운영하고 있다. 교사단 분임대표 워크숍, 교육과정-수업-평가 연계성을 강화하는 연수, 배움과 성장을 나누는 수업나눔 한마당 행사 등을 지원하며, 우수 사례 자료집도 제작할 예정이다. 2023년 수업·평가나눔 교사단에 참여한 한 교사는 “수업은 함께 고민하고 공유할 때 발전한다. 젊은 교사들의 참신한 기법과 경력 교사들의 경험이 어우러질 때 수업은 더욱 진화한다”라며 긍정적인 소감을 전했다. 실제로 2023년 교사단에 참여한 교사의 92%가 교사단 활동이 자신의 교실 수업 역량 강화에 도움이 되었다고 답했다는 설문조사 결과도 눈에 띈다. 설세훈 서울시교육감 권한대행은 “학생들의 배움이 살아 숨 쉬는 수업을 만들기 위해서는 교사 스스로 배우고 실천하는 것이 중요하다”며 “수업·평가나눔 교사단은 서울 교육을 이끄는 중요한 성장동력이며, 교육청은 이러한 나눔과 성장을 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다. 이번 수업나눔을 통해 서울 교육계가 어떤 변화와 혁신을 맞이하게 될지 주목된다.
- 김인효 기자
- 2024-09-09 09:50
경기중앙교육도서관, 전자책·오디오북 구독 서비스 확대

경기중앙교육도서관, 전자책·오디오북 구독 서비스 확대 경기중앙교육도서관(관장 이진규)이 디지털 독서 환경을 확장하고자 ‘구독형 전자책 및 오디오북 서비스’를 도입해 교육공동체와 지역 주민들에게 제공한다 이번 서비스는 학생들의 독서 습관을 기르고, 교직원 및 주민들의 교육자료 접근성을 높이기 위한 취지로 마련됐다. 전자책 구독 서비스는 10월부터 12월까지 3개월간 제공되며, 도내 학교 교직원을 대상으로 진행된다. 신청은 10일부터 19일까지 받으며, 추첨을 통해 구독권이 지급된다. 소리책(오디오북) 구독 서비스도 같은 기간 동안 신청을 받아 교육공동체와 지역 주민들에게 추첨을 통해 3개월 구독권이 제공된다. 또한, 학생들의 독서 습관을 형성하고 교과 연계 독서 지원을 위해 ‘스쿨북스’ 프로그램도 운영된다. 이 프로그램은 도서관 정회원이라면 누구나 이용할 수 있어 학생들의 학습 활동을 보다 폭넓게 지원할 수 있는 계기가 될 것으로 기대된다. 한편, 경기중앙교육도서관은 구독형 전자책 대출 이벤트도 마련했다. 19일까지 진행되는 이 행사에서는 전자도서관 정회원이 매달 최대 50권까지 전자책을 대출할 수 있으며, 대출 횟수가 많은 회원에게는 음료 쿠폰이 제공될 예정이다. 이진규 관장은 “이번 구독형 전자책 및 오디오북 서비스가 교육 현장에서 디지털 자료 접근성을 높여 학생들과 교직원들에게 큰 도움이 될 것”이라며 “앞으로도 다양한 디지털 정보 자료를 지속적으로 확충해 나갈 계획”이라고 밝혔다. 이번 서비스는 학생들의 독서 활동을 장려하고 디지털 학습 환경을 개선하는 데 큰 기여를 할 것으로 보인다.
- 김인효 기자
- 2024-09-09 09:30
서스틴베스트, 2024 하반기 ESG 평가 피드백 요청

서스틴베스트, 2024 하반기 ESG 평가 피드백 요청 서스틴베스트는 ESG(환경, 사회, 지배구조) 전문 평가 및 리서치 기관으로, 연기금 및 자산운용사에 대한 데이터 서비스를 제공하는 업체로 알려져 있다. 서스틴베스트는 2007년부터 국내 상장기업의 ESG 리스크 관리 성과를 평가해왔으며, 올해도 1,071개 상장기업과 218개 비상장기업의 ESG 데이터베이스를 구축하고, 오는 11월 중 평가결과를 발표할 계획이다. 해당 ESG 평가 결과는 연기금 및 기관투자자들에게 전달되어, ESG 펀드 운용의 중요한 기초자료로 활용될 예정이다. 이에 따라 서스틴베스트는 하반기 ESG 평가 프로세스의 일환으로 기업 ESG 담당자들에게 피드백을 요청했다. 기업들은 서스틴베스트가 수집한 성과 내용을 검토하고, 오류가 있는 경우 정정 요청을, 미수집된 부분에 대해서는 보충 자료를 제출할 수 있다. 피드백에 참여한 기업들은 2024년 하반기 최종 평가 결과의 요약보고서를 받아볼 수 있다. 또한, 서스틴베스트는 지속적으로 국내 기업의 지속가능성을 평가하기 위한 모형을 고도화하고 있으며, 평가 대상 기업과의 원활한 의사소통을 위해 매년 웨비나를 진행하고 있다. 기업에서 주는 의견은 서스틴베스트의 평가 모형을 개선하는 데 큰 기여를 하고 있다. 특히, 서스틴베스트 웨비나는 평가 대상 기업뿐만 아니라 ESG에 관심 있는 다양한 이해관계자들이 함께 참여해 국내 기업의 ESG 평가 동향과 기업들의 의견을 공유하는 중요한 자리로 자리매김하고 있다. ESG 평가 피드백 절차 피드백 내용: 서스틴베스트가 수집한 ESG 경영 성과 검토 및 보충 자료 제출 참여 기간: 2024년 9월 4일부터 2024년 9월 25일까지 참여 대상: 하반기 평가 대상 기업 담당자 참여 방법: 안내 메일의 링크를 통해 피드백 진행. 메일을 받지 못한 경우에는 이메일(sustinvest_verification@sustinvest.com)로 문의. 기업 ESG평가 피드백 온라인 설명회서스틴베스트는 평가 대상 기업들의 피드백 절차를 돕기 위해 온라인 설명회를 개최한다. 설명회에서는 서스틴베스트의 평가 체계와 2024년 평가의 주요 변동 사항이 안내될 예정이다. 설명회 일시: 2024년 9월 10일 오후 2시부터 2시 50분까지 참석 대상: 하반기 평가 대상 기업 담당자 참석 신청 방법: 신청 링크를 통해 접수 및 사전질의 등록 가능 신청 기한: 2024년 9월 9일 17시까지 접수 서스틴베스트는 이번 피드백 과정이 기업의 ESG 성과 향상에 중요한 기회가 될 것이라며 많은 기업들의 적극적인 참여를 당부했다.
- 김인효 기자
- 2024-09-07 15:20
경기도교육청, 전입 장학사 직무역량 강화 연수 실시-

경기도교육청, 전입 장학사 직무역량 강화 연수 실시 경기도교육청(교육감 임태희)은 9월 5일 남부청사에서 교육지원청 및 직속기관에서 전입한 장학사를 대상으로 직무역량 강화 연수를 개최했다. 이번 연수에는 새롭게 전입한 장학사 32명과 선배 교육전문직원들이 참석해 경기미래교육의 비전과 정책 방향을 공유했다. 연수에서는 경기교육 정책 이해와 협업 방안, 보도자료 작성 및 언론 대응, 예산 관리 시스템 에듀파인 사용법 등에 대한 교육이 이루어졌다. 특히 '선배가 들려주는 도교육청 이야기' 세션에서는 선배 장학사들이 멘토로 참여해, 유치원부터 초·중등 교육 현장의 업무 경험과 노하우를 후배들과 나누는 시간을 가졌다. 이정현 교육역량정책과장은 "장학사는 경기미래교육의 정책 방향을 이해하고, 학교 중심의 교육력을 높이는 데 중요한 역할을 해야 한다"고 강조하며, "앞으로도 장학사들의 직무역량을 체계적으로 강화하고, 맞춤형 성장지원시스템을 확대해 나가겠다"고 밝혔다. 4o
- 김인효 기자
- 2024-09-05 21:36

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