성남시의회 경제환경위원회, 재활용선별장 및 공원시설 점검 재활용선별장 운영 실태 확인 성남시의회 경제환경위원회는 10월 10일 성남시재활용선별장을 방문해 시설 운영 현황을 점검했다. 위원들은 재활용품의 분리 및 선별 과정을 직접 확인하며, 안전 관리와 작업환경을 집중적으로 살폈다. 재활용률을 높이기 위한 방안으로 시민 참여와 선별 기술 향상, 근로자 처우 개선 등이 논의됐다. 환경 보호와 지속 가능한 발전 조우현 경제환경위원장은 재활용선별장이 환경 보호와 자원 순환에 중요한 역할을 한다고 강조했다. 성남시의회는 환경 보호와 지속 가능한 발전을 위해 앞으로도 지속적인 노력을 기울일 것이라는 의지를 밝혔다. 율동공원 시민편의시설 점검 위원회는 이어 율동공원을 방문해 전기차충전소, 황톳길, 캠핑장 부지를 둘러봤다. 특히 시민들에게 인기 있는 맨발 황톳길에 대해 높은 이용률을 평가하며, 이용객들의 불편사항을 청취했다. 황톳길 관리 시스템 도입과 쉼터 설치, 구역 확장 등 여러 개선 사항이 제시됐다. 황톳길 프로그램 개발 논의 황톳길과 연계된 다양한 프로그램 개발을 통해 공원의 이용률을 높이는 방안도 논의됐다. 위원회는 이러한 제안들을 통해 시민들의 여가 생활이 더욱 풍성해질 수 있을 것이라고 평가했다. 태평공원 체육시설 및 피크닉장 점검 위원회는 마지막으로 태평공원을 방문해 피크닉장과 체육시설을 점검했다. 야외 나들이 수요가 증가함에 따라 피크닉장의 안전 관리와 시설 확충 필요성이 논의됐다. 장애인과 노약자를 위한 편의시설 확충 방안도 집중적으로 검토되었다. 시민 여가 증진 위한 개선 요청 조우현 위원장은 시민들이 안전하고 쾌적하게 공원을 이용할 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 아끼지 않겠다고 밝혔다. 위원회는 이번 현장방문에서 제기된 문제들을 바탕으로 집행부에 개선 조치를 요청할 계획이다. 공원 시설 개선을 통한 시민 만족도 제고 성남시의회 경제환경위원회는 율동공원과 태평공원에서 시설 점검을 통해 시민들이 불편 없이 공원을 이용할 수 있는 환경 조성에 힘썼다. 황톳길 확장과 편의시설 확충, 프로그램 개발 등을 논의하며 시민 만족도 제고를 위한 구체적인 개선책을 제시했다.
경기도시·군의회의장협의회, 제173차 정례회 개최 경기도시·군의회의장협의회가 10월 10일 성남시청 모란관에서 제173차 정례회를 열었다. 이덕수 회장(성남시의회 의장)의 주재로 진행된 이번 회의에서는 용인특례시의회 유진선 의장이 수석부회장으로 임명되었고, 부회장단을 포함한 임원진 구성이 완료됐다. 회의에서는 지방분권 강화를 목표로 '지방의회법 제정'을 촉구하는 건의문이 채택되었다. 현행 지방자치법에 따라 운영되는 지방의회는 독자적인 조직구성 및 예산편성권이 부족하여 집행부의 영향에서 완전히 벗어나지 못한 상태다. 이에 더해, 독립적 감사기구 설치를 가능하게 하는 공공감사에 관한 법률 개정안도 논의되었다. 이 법 개정이 이루어지면 지방의회는 자체 감사기구를 통해 자율성과 투명성을 확보할 수 있게 된다. 이덕수 회장은 “지방의회의 독립성과 위상 정립을 위해 협의회가 지속적으로 노력할 것”이라고 밝혔다. 제174차 정례회는 약 두 달 후 동두천에서 열릴 예정이다.
임태희 교육감 “학생 기본에 충실하고 운동하며 학교 명에 높이고 대한민국 중심이 돼야, 임태희 경기도교육감은 제105회 전국체육대회에 출전하는 경기도 학생 선수단을 격려하며 “학생으로서 기본에 충실하고, 운동을 통해 학교의 명예를 높이며 대한민국의 중심이 되어야 한다”고 강조했다. 이번 체육대회는 10월 11일부터 17일까지 경상남도 75개 경기장에서 열리며, 경기도교육청은 46개 종목에 학생 선수 677명을 출전시킨다. 경기도 대표선발전을 통해 167개 학교에서 선발된 남학생 403명, 여학생 274명이 참가한다. 도교육청은 학생 선수들의 안전을 위해 현지 지원센터를 운영하며, 경기도체육회와 협력해 경기 운영을 지원할 계획이다. 임태희 교육감은 경남 김해 하키경기장을 직접 방문해 학생 선수들을 일일이 격려하며 “여러분이 운동과 학업을 병행하는 데 어려움이 있을 것으로 안다. 경기도교육청은 이러한 부분을 개선하기 위해 노력하고 있다”고 밝혔다. 그는 학생 선수들이 학업과 운동 모두에서 최선을 다해 대한민국을 대표하는 인재로 성장하길 바란다고 전했다. 이번 대회에 참가하는 경기도 선수들은 육상, 수영, 축구, 레슬링, 펜싱 등 다양한 종목에서 실력을 겨룰 예정이며, 도교육청은 안전한 경기 환경을 위해 적극적인 지원을 아끼지 않을 계획이다.
의료사협 30년, 한국 사회에 남긴 발자취 -주민과 함께 지역기반 건강돌봄 30년 역사와 지속가능미래- 본 기사는 지난 9월 25일 한국의료복지사회적협동조합연합회(의료사협) 30주년 기념 심포지엄 자료를 기반으로 작성한 기사입니다. 서막을 연 의료사협의 탄생 의료사협의 시작은 1990년대 안성에서 작은 협동조합으로 시작되었다. 주민의 의료 문제를 해결하기 위한 움직임에서 출발한 이 조직은 1994년 안성의료생활협동조합 창립을 기점으로 본격적인 활동을 시작했다. 협동조합 모델은 이후 한국 사회에서 의료복지의 새로운 패러다임을 제시했다. 의료사협의 정의와 역할 의료사협은 지역 주민의 의료 복지를 위해 조직된 사회적 협동조합이다. 의료서비스를 단순한 상업적 행위로 보지 않고, 지역사회의 건강을 돌보는 공동체적 개념으로 확장했다. 이를 통해 의료사협은 의료 접근성을 높이고 주민의 건강권을 보호하는 데 기여했다 . 건강관과 의료사협 의료사협은 단순한 치료에 그치지 않고 예방적 건강관리에도 중점을 두었다. '건강약속 선언문'을 통해 주민과의 약속을 강조하며 건강 유지와 증진을 위해 노력해왔다. 이는 기존의 병원 중심 의료 시스템과 차별화된 점으로, 지역사회에 긍정적인 영향을 미쳤다. 한국 의료사협의 30년 성과 한국 의료사협의 30년은 성과의 연속이었다. 임종한 한국의료복지사회적협동조합연합회 회장은 심포지엄에서 의료사협의 역사와 그 역할을 되짚으며, 한국 사회에서 의료사협이 어떻게 성장해왔는지를 강조했다. 현재 의료사협은 전국적으로 100여 개의 회원조합을 보유하고 있으며, 그 영향력은 꾸준히 확장되고 있다. 초고령사회를 대비한 일본 의료생협의 경험 일본은 의료협동조합을 통해 초고령사회를 대비하고 있다. 타카하시 준 일본의료복지생활협동조합연합회 회장은 심포지엄에서 일본의 경험을 공유하며, 한국도 고령화 문제를 해결하기 위한 방안으로 의료사협 모델을 활용할 수 있음을 제안했다. 의료사협과 다학제 일차의료 살림의료복지사회적협동조합의 추혜인 원장은 의료사협의 다학제적 접근을 강조했다. 다양한 의료 전문가들이 협력하여 포괄적이고 통합적인 의료서비스를 제공함으로써 주민들의 건강을 종합적으로 관리할 수 있는 체계를 갖추고 있다. 당사자의 경험과 의료사협의 의미 이상월 팀장은 "나에게 의료사협이란?"이라는 주제로 자신의 경험을 공유했다. 그는 의료사협이 단순한 의료서비스 제공자가 아니라 지역사회의 일원으로서 주민들과 깊이 연대하며 성장해온 과정이 감동적이었다고 말했다. 사회적경제 영역으로서의 의료사협 의료사협은 단순한 의료기관이 아닌 사회적경제 영역에서 중요한 역할을 하고 있다. 문보경 사회적경제연구소 부소장은 의료사협의 성장을 바탕으로 지속 가능한 사회적경제 생태계를 구축하는 데 기여하고 있음을 강조했다. 지속 가능한 경영과 의료사협의 미래 송직근 민들레의료복지사회적협동조합 전무이사는 지속 가능한 경영이 의료사협의 중요한 과제라고 말했다. 의료사협은 수익 창출보다는 사회적 가치를 우선시하는 구조를 가지고 있어, 지속 가능한 발전을 위해서는 혁신적인 경영 전략이 필요하다고 밝혔다. 통합적 보건의료 돌봄과 의료사협의 역할 최기전 보건복지부 통합돌봄추진단 팀장은 통합적 접근을 통한 보건의료 돌봄의 중요성을 강조하며, 의료사협이 그 중심에 서 있다고 말했다. 그는 의료사협이 지역사회의 돌봄 체계를 통합하고, 그 안에서 환자들의 다양한 요구를 충족시키는 역할을 해야 한다고 주장했다. 의료사협 30년은 단순한 의료기관의 발전을 넘어, 지역사회와 함께 성장해온 협동의 역사였다. 의료사협은 앞으로도 고령화와 같은 사회적 문제에 대응하며, 통합적 돌봄 체계를 구축해 나가야 한다. 이를 통해 한국 사회에서 지속 가능한 의료복지 모델로 자리 잡고, 더 많은 사람들에게 의료 접근성을 제공할 수 있을 것이다.
경기도교육청이 전국 최초로 2022 개정 교육과정과 연계한 인공지능 윤리교육 가이드북을 개발해 학교 현장에 배포했다. 이번 가이드북은 급변하는 디지털 환경에서 생성형 인공지능의 올바른 활용을 위한 교육 자료로, 초·중등 11개 교과와 인공지능 윤리 교육을 연계해 개발됐다. 이 가이드북은 국어, 도덕, 사회, 수학, 영어, 과학, 실과 등 각 교과의 성취 기준을 국가 인공지능 윤리기준과 분석, 수업 사례와 논술형 평가 문항을 제공한다. 예를 들어 국어과에서는 인공지능 시대의 공동체 문제를 탐구하고, 수학과에서는 데이터 편향과 책임성을 다룬다. 영어과는 긍정적 사회 변화를 주제로, 사회과는 기업의 사회적 책임과 인권을 논의한다. 경기도교육청은 전자책 형태로 가이드북을 보급하며, 도교육청 누리집과 하이러닝 플랫폼에서 내려받을 수 있다. 김태석 미래교육담당관은 “생성형 인공지능 시대에 윤리적 판단력과 문제 해결 능력을 키우는 것이 중요하다”며 체계적인 인공지능 윤리교육을 기대한다고 밝혔다. 이번 가이드북은 인공지능의 윤리적 활용뿐만 아니라 디지털 시민교육을 강화하는 데 중점을 두고 있다. 특히 각 교과에서 다루는 주제별 인공지능 윤리 교육 사례는 교실에서 실질적으로 활용할 수 있는 자료로 구성됐다. 이를 통해 학생들은 인공지능 기술의 장점뿐만 아니라 데이터 편향, 책임성, 공공성 등의 문제를 학습하고, 윤리적 판단력과 비판적 사고 능력을 함양할 수 있을 것으로 기대된다.
경기도교육청 세계로 펄치는 중 우간다공화국 교원 위한 디지털 교육 현지 연수 경기도교육청이 10월 3일부터 10일까지 우간다공화국 캄팔라에서 현지 교원을 대상으로 디지털 교육 연수를 진행했다. 이번 연수는 3월 체결된 MOU에 따라 이루어진 것으로, 우간다공화국 교원의 디지털 교육 역량을 높이기 위한 목적이다. 도교육청은 한국의 디지털 교육 지식과 교수법을 전수하며 교원들과 소통했다. 우간다 교육체육부는 이 협력이 교육 시스템에 긍정적인 변화를 줄 것이라 기대했다. 임태희 교육감은 앞으로도 지속적인 협력을 통해 우간다가 아프리카 교육의 선두자가 되길 바란다고 밝혔다. 경기도교육청은 지난 6월 우간다공화국 교원을 초청해 8박 10일간 디지털 교육 연수와 학교 현장 방문 연수를 실시했다. 이 연수는 우간다의 교원들이 한국의 선진 디지털 교육 시스템을 경험하고 학습할 수 있는 기회를 제공했다. 이를 통해 우간다 교육체계에 긍정적인 변화와 협력의 기초를 마련했으며, 양국 간 교육 교류의 첫걸음을 내딛었다.
서울시교육청 2025학년도 유.초.특수학교(유.초)교사 -임용후보자 선정경쟁시험 응시원서 접수결과- 서울특별시교육청(교육감 권한대행 설세훈)은 2025학년도 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 응시원서 접수 결과를 10일 발표했다. 이번 접수에서 공립학교는 345명 선발에 1,217명이 지원해 평균 경쟁률 3.53:1을 기록했다. 국립학교는 5:1, 사립학교는 10.27:1의 경쟁률을 보였다. 공립학교의 경쟁률은 전년 대비 하락했으나, 지원자는 큰 폭으로 증가했다. 유치원 분야는 22.33:1, 초등학교는 2.54:1로 나타났다. 이번 시험의 1차는 11월 9일에 실시되며, 시험장소는 11월 1일에 발표될 예정이다. 국립학교는 한국우진학교와 서울맹학교에서 특수학교(초등) 분야로 총 3명을 선발하며, 15명이 지원해 경쟁률 5:1을 기록했다. 사립학교는 초등학교와 특수학교(유치원, 초등) 분야에서 총 15명을 선발하며, 154명이 지원해 10.27:1의 높은 경쟁률을 보였다. 2025학년도 교사 임용시험은 1차 시험 후 최종 합격자를 결정하며, 응시자들은 시험 준비에 만전을 기하고 있다.
서울시교육청 서울 전체 초등 교원 2만 8천여명 대상 AI 디지털 연수 운영 서울특별시교육청교육연수원(원장 조재현)은 서울 지역 초등교사 2만8천여 명을 대상으로 AI와 디지털 역량 강화를 위한 직무연수를 운영한다. 이번 연수는 ‘필요한 것만 쏙쏙! 내가 만드는 미래교실’이라는 주제로, 10월 14일부터 11월 30일까지 약 2개월간 진행될 예정이다. 이번 연수는 디지털 전환에 따른 교육 환경의 변화를 반영해 교사들의 AI 및 디지털 활용 능력을 높이는 데 중점을 두었다. AI·디지털 이해형, AI·디지털 체험형, AI·디지털 교수학습-평가형, AI·디지털 업무관리형 등 총 4가지 영역으로 나뉘어, 원격과 집합, 명사 특강, 기관 방문 등 다양한 형식의 프로그램 60여 개가 제공된다. 교사들의 접근성을 높이기 위해 서울시교육청은 고려대, 건국대, 전경련회관 등 6곳에 거점을 마련했으며, 구글 등 AI 관련 기업을 탐방하는 체험 프로그램도 준비했다. 또한 소통 전문가 김창옥 교수와 인기 유튜버 궤도의 명사 특강도 예정되어 있다. 조재현 연수원장은 “이번 연수를 통해 교사들이 AI·디지털 역량을 강화하여 수업 개선과 업무 부담을 덜 수 있을 것”이라며 “미래 교실을 위한 연수 프로그램을 지속적으로 추진하겠다”고 밝혔다. 이번 연수는 교사들이 AI와 디지털 도구를 실제 교실 수업에 효과적으로 적용할 수 있도록 돕는 데 초점을 맞추고 있다. 특히 AI를 활용한 교수학습 방법과 평가 방식의 변화를 체험할 수 있는 기회를 제공해 교사들의 실무 역량을 강화하는 데 중점을 두었다. 이를 통해 서울 관내 모든 초등교원이 미래 지향적인 수업 환경을 조성할 수 있을 것으로 기대된다.
경기도교육청미디어교육센터 학교로 찾아가는 미디어체험" 교육방송(EBS)중계차 교육" 운영 경기도교육청미디어교육센터가 8일부터 ‘학교로 찾아가는 미디어 체험, 교육방송(EBS) 중계차 교육’을 시작했다. 이번 프로그램은 미디어 교육 접근성이 낮은 학생들을 대상으로 방송 제작 체험 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 교육방송 소속 카메라 감독, 기술 감독 등 현직 전문가들이 참여해 학생들이 직접 방송 제작을 체험할 수 있도록 운영된다. 체험은 12월 4일까지 진행되며, 수원서광학교를 시작으로 삼죽초, 남한중 등 7개 거점 학교에 중계차와 촬영 장비를 설치해 진행된다. 체험 내용으로는 크로마키 제작, 카메라 제작, 중계차 제작 등이 포함되어 있다. 학생들은 10명씩 모둠을 이뤄 각 단계를 순환하며 체험하게 된다. 심상웅 경기도교육청미디어교육센터장은 이번 체험이 학생들에게 진로 탐색의 기회가 되길 바란다며, 앞으로도 다양한 미디어 교육 프로그램을 제공하겠다고 밝혔다. 이번 중계차 체험 프로그램은 당일 체험부터 1박 2일, 2박 3일의 일정으로 구성되어 있으며, 참여 학교와 학생 수에 따라 체험 기간이 조정된다. 이를 통해 보다 많은 학생들이 방송 제작을 직접 경험할 수 있는 기회를 제공할 예정이다. 경기도교육청미디어교육센터는 앞으로도 다양한 미디어·방송 교육 프로그램을 개발해 학생들의 창의적 미디어 역량을 키우는 데 힘쓸 계획이다.
경기도교육청, 진학지도 교사와 열린 토론회 개최 경기도교육청(교육감 임태희)은 8일 도내 진학지도 교사들과 ‘열린 토론회’를 열고 대학입시 개혁에 대한 논의를 이어갔다. 이번 토론회는 교육 본질 회복을 위한 대학입시 개혁 방안을 논의하는 자리로, 학교 현장에서 대학입시 지도 경험이 풍부한 고3 담임교사들이 참여했다. 토론회에서는 학생부 종합전형 평가와 학교생활기록부 변화 방향, 수시와 정시 비율, 수능 개편 방향 등에 대해 다양한 의견이 제시됐다. 특히 교사들은 수업-평가-기록의 일체화 필요성을 강조하며, 학생의 교육활동을 대학에서 더욱 내실 있게 평가할 수 있는 방안을 제안했다. 수능 체제에 대해서도 교사들은 현 체제의 문제점을 지적했다. 정치적, 사회적 쟁점에 얽매인 수능 체제만으로는 공정한 평가가 어렵고, 단순한 수시·정시 비율 조정으로는 고교 교육의 정상화가 힘들다는 의견이 많았다. 이에 따라 수능 체제 전반의 개편 필요성에 대한 공감대가 형성됐다. 도교육청 김성진 진로직업교육과장은 “현장에서 오랜 기간 대입 지도를 해 온 선생님들의 의견을 들으며, 현행 대입제도의 문제점을 깊이 이해하게 됐다”며 “대입 제도가 학교 교육과정에 종속되지 않고, 학생의 다양한 교육 활동을 평가할 수 있는 체제를 마련하도록 노력하겠다”고 말했다. 한편, 경기도교육청은 대학입시 개혁을 위한 다양한 의견을 수렴하기 위해 토론회와 좌담회 등을 지속적으로 개최하며, 미래지향적인 입시 제도 개편을 위한 연구를 이어가고 있다.