경기도교육청, 9.1자 공립 교원·교육전문직 1,452명 인사 단행 경기도교육청이 9월 1일 자로 공립 교(원)장, 교(원)감, 교사, 교육전문직원 등 총 1,452명의 인사를 단행했다. 이번 인사는 인공지능과 디지털 기반 교육환경 전환에 따른 전략적 인재 배치에 초점을 맞췄다. 도교육청은 미래형 학교 구현을 위해 자율성과 책임을 갖춘 인재를 각 학교와 기관에 고르게 배치했다. 특히 교육 섹터별 맞춤형 인사를 통해 지역 교육활성화와 학교 자율 운영을 지원할 방침이다. 교원 인사는 총 1,280명이며, 이 중 교(원)장 승진 211명, 교(원)감 승진 253명, 신규 교사 임용 421명 등이 포함됐다. 교육전문직 인사는 본청과 교육지원청, 직속기관 등지에 국장 8명, 과장 19명, 장학관·장학사 등 총 172명이 발령됐다. 교육전문직원은 경기미래교육정책을 현장에 안착시키고 공적 책임을 다할 수 있는 인재 중심으로 구성했다. 도교육청은 이번 인사를 통해 학교 현장의 자율성과 실행력을 높이고, 디지털 교육혁신 기반을 공고히 하겠다는 구상이다. 도교육청 최종철 교원인사정책과장은 “경기미래교육 실현의 핵심은 학교”라며 “정책 연계형 인사와 현장 중심 지원을 지속하겠다”고 밝혔다. 이번 인사 내용은 도교육청 누리집에 7일간 게시되며, 게시 목적 외 활용은 제한된다.
경기도교육청화성도서관, 하반기 평생교육 프로그램 운영 경기도교육청화성도서관(관장 이은형)이 지역 주민을 위한 ‘2025년 하반기 평생교육 프로그램’을 9월 1일부터 11월 14일까지 운영한다. 이번 프로그램은 유아와 초등학생, 60세 이상 어르신을 대상으로 독서와 문해력, 디지털 활용 능력 향상을 목표로 마련됐다. 유아 및 초등학생을 위한 프로그램으로는 ▲‘한글아! 그림책이랑 놀자’(67세 유아) ▲‘독서 문해력! 쉽고 즐거운 캐릭터 웹툰’(초등 12학년) ▲‘그림책으로 문해력 키우기’(초등 34학년) ▲‘이야기로 알아보는 문화재 정복하기’(초등 36학년) 등 총 4개 강좌가 준비됐다. 독서 친화적 환경을 조성하고 문해력 향상을 돕는 활동 중심의 강좌들이다. 어르신을 위한 프로그램으로는 디지털 기기 사용에 익숙하지 않은 이들을 돕기 위한 ‘스마트폰과 함께하는 똑똑한 디지털 생활’ 강좌가 운영된다. 일상생활에서 스마트폰을 활용해 정보를 찾고 의사소통을 할 수 있도록 실습 중심으로 구성됐다. 모든 프로그램은 무료로 진행되며, 수강 신청은 8월 5일부터 경기도교육청화성도서관 누리집(lib.goe.go.kr/hs)에서 선착순으로 받는다. 자세한 문의는 학교도서관지원과(031-369-5732)를 통해 가능하다. 이은형 관장은 “이번 프로그램이 학생들에게는 자기 주도적 학습 습관을 형성하고, 어르신들에게는 디지털 격차 해소에 도움이 되기를 기대한다”고 밝혔다. 경기도교육청화성도서관, 평생교육, 유아, 초등학생, 어르신, 문해력, 디지털 생활, 그림책, 웹툰, 선착순 모집
경기도교육청, 2025년 제2회 검정고시 시험장 공고…1만여 명 응시 경기도교육청이 오는 8월 12일 시행되는 2025년도 제2회 초졸·중졸·고졸 검정고시 시험장을 발표했다. 이번 시험은 수원 9개교, 용인 6개교, 의정부 5개교, 고양 4개교, 교정기관 2곳 등 총 26개 시험장에서 실시된다. 응시자는 총 1만 1명으로 초졸 614명, 중졸 1,913명, 고졸 7,474명이 응시한다. 이는 지난해 제2회보다 약 7% 증가했으며, 올해 제1회보다 4% 감소한 수치다. 수험생은 시험 당일 오전 8시 30분까지 수험표와 신분증을 지참해 시험실에 입실해야 한다. 단일 과목 응시자는 해당 과목 시험 시작 10분 전까지 입실이 가능하다. 인정되는 신분증은 주민등록증, 운전면허증, 청소년증, 여권, 장애인등록증 등이 있으며, 분실 시에는 발급신청 확인서로 대체할 수 있다. 수험표를 분실한 경우 응시원서에 부착한 사진과 동일한 사진 1매를 지참하면 임시 수험표를 현장에서 발급받을 수 있다. 또한 시험 당일 시험장 내 차량 진입은 통제되므로 대중교통 이용이 권장된다. 자가용 이용 시에는 사전에 인근 주차장을 확인해야 한다. 합격자는 오는 8월 29일 경기도교육청 누리집을 통해 발표될 예정이다. 시험 관련 문의는 도교육청 검정고시관리실(☎031-820-0888)로 하면 된다.
한신대 이미옥 교수, 제23회 한국색채대상 추진위원장 맡아 한신대학교 평화교양대학의 이미옥 교수가 (사)한국색채학회가 주최하는 ‘2025 제23회 한국색채대상’ 추진위원장으로 선임됐다. 올해로 23회를 맞는 한국색채대상은 색채문화의 저변을 넓히고, 산업과 생활 전반에 색채 활용을 확산시키는 권위 있는 행사다. 색채문화와 산업 활성화 목표 한국색채대상은 색채를 창의적으로 활용한 국내외 우수 사례를 발굴해 알리고, 색채문화 발전과 산업 활성화에 기여하고 있다. 이미옥 교수는 문화예술과 산업의 접점을 넓혀온 전문가로, 색채를 통한 사회적 소통과 공감의 가치를 강조해 왔다. “색채, 사회적 연대의 매개체” 이미옥 교수는 추진위원장 취임 소감에서 “색채는 단순한 시각 요소가 아니라 정서적 안정과 사회적 연대를 만들어내는 힘이 있다”며 “이번 한국색채대상을 통해 색채의 다양한 가능성을 조명하고, 공감의 장을 넓히겠다”고 말했다. 공모, 9월 1일부터 한 달간 접수 제23회 한국색채대상 공모는 9월 1일부터 30일까지 진행된다. 접수는 한국색채학회 공식 홈페이지를 통해 가능하며, 개인·기업·기관 등 누구나 참여할 수 있다. 출품작은 2023년 1월 1일 이후 발표된 사례를 기준으로 하며, 분야별 중복 응모도 허용된다. 12개 부문, 산업과 예술 전 분야 망라 응모 분야는 ▲경관 ▲건축·인테리어 ▲제품 ▲패션 ▲시각 ▲미술 ▲영상 ▲정보매체 ▲환경색채 ▲색채기획 ▲색채교육 ▲색채연구 등 12개 부문으로 구성된다. 생활 속 색채 활용부터 정책·연구까지 산업과 예술 전 분야를 포괄한다. 시상식과 전시, 10월 중 개최 수상작은 전문가 심사를 거쳐 대상(레드), 금상(그린), 가치상(블루)과 함께 산림청장상, 한국디자인진흥원장상 등 기관장 표창이 수여된다. 시상식은 10월 중 개최되며, 수상작 전시와 온라인 홍보도 함께 진행될 예정이다. 참가와 문의 안내 응모비는 10만 원이며, 제출 자료는 반환되지 않는다. 수상작에는 ‘한국색채대상’ 인증 마크 사용 권한이 주어진다. 자세한 문의는 한국색채학회 사무국 (전화 02-363-9932, 이메일 kscs2008@hanmail.net)으로 하면 된다.
서울시교육청, 2026학년도부터 다자녀 가정 중학교 배정 혜택 확대 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2026학년도부터 중학교 입학 배정에서 다자녀 가정 학생에게 우선 배정 혜택을 대폭 확대한다. 기존 제도의 한계를 보완하고, 실질적인 지원이 되도록 개선한 것이 핵심이다. 내 학교군을 기준으로 전산 추첨 방식으로 이루어진다. 그러나 「초·중등교육법 시행령」에 따라 교육장은 다자녀 가정의 경우 전산 추첨 대신 학교를 지정할 수 있는 권한을 갖고 있다. 서울시교육청은 이 규정을 근거로 다자녀 가정 지원 정책을 강화했다. 기존에는 자녀가 3명 이상인 가정에서 둘째 자녀부터 형제·자매·남매가 다니는 중학교로 우선 배정을 받을 수 있었다. 하지만 첫째 자녀는 일반 배정 대상자와 동일하게 취급돼 실질적인 혜택을 누리지 못했다. 또, 형제가 졸업했거나 이사를 하면서 학교군이 바뀌면 제도의 실효성이 사라진다는 지적도 이어져 왔다. 개선된 제도에 따르면, 첫째 자녀부터 거주지 기준 최근거리 중학교에 우선 배정받을 수 있다. 이로써 첫째 자녀도 실질적인 통학 편의와 돌봄 부담 완화 혜택을 누릴 수 있게 됐다. 또한 둘째 자녀 이상은 형제가 재학 중이거나 졸업한 중학교 모두에 동일 학교 배정을 신청할 수 있도록 했다. 성별이 달라 동일 학교 배정이 어려운 단성학교 재학·졸업 사례나, 이사로 인해 학교군이 바뀐 경우를 고려한 보완책도 포함됐다. 예컨대 남중을 졸업한 오빠가 있을 경우, 여동생은 가장 가까운 여중 또는 남녀공학 중학교에 우선 배정받을 수 있다. 이번 조치는 정부의 다자녀 가정 지원 정책과 발맞춰 추진된 것으로, 교육청은 학부모 의견을 적극 반영해 마련했다. 정근식 교육감은 “이번 제도 개선은 교육 분야에서 다자녀 가정을 실질적으로 지원할 수 있는 전환점이 될 것”이라며 “앞으로 고등학교 배정 등도 개선을 검토하겠다”고 밝혔다. 이번 개선안은 2026학년도 중학교 본배정부터 적용되며, 2025년 8월 1일부터 각 교육지원청 누리집을 통해 자세한 시행계획이 공고될 예정이다.
경기도교육청, 안산·시흥에 미래형 학교 신설…다문화·이공계 인재 양성 시동 경기도교육청이 미래형 교육 모델로 ‘경기안산1교’와 ‘시흥과학고’ 신설 계획을 발표했다. 두 학교는 각각 다문화교육과 과학인재 양성에 초점을 맞춘다. ‘경기안산1교’는 다문화 밀집 지역의 교육 격차를 해소하고, 일반학생과 함께 글로벌 인재로 성장할 수 있도록 돕는 통합학교다. 중고 연계 교육과정을 운영하며, 글로벌 커뮤니케이션, 국제문화이해, 이중언어, 융합탐구, 보건·건강 관련 진로 및 창업 과정 등을 선택적으로 제공한다. 학생은 추첨제로 선발하되, 사회배려대상자에게 우선권을 부여해 교육 기회의 형평성도 높인다. ‘시흥과학고’는 지역 특화형 과학고로, 바이오 분야에 중점을 두고 서울대 시흥캠퍼스와 연계해 학생 연구, 특화 교과, 진로체험 등을 운영한다. 또한 인근 과학고와 협력해 공동 연구와 학술행사도 진행할 계획이다. 이 학교는 지역 과학교육의 거점 역할도 수행하며, 과학문화 확산에 기여할 전망이다. 경기도교육청은 안산1교를 2028년 9월, 시흥과학고는 2029년 3월 개교 목표로 준비 중이다. 임태희 교육감은 “두 학교는 다문화와 이공계 교육의 새로운 모델이 될 것”이라고 밝혔다.
경기도교육청, 교직원 법률대응 돕는 연수 콘텐츠 제작・보급 경기도교육청(교육감 임태희)이 교직원의 법적 대응력을 높이기 위해 ‘학교 현장의 법적책임과 교직원 보호’를 주제로 한 법률연수 콘텐츠를 제작해 8월 1일부터 보급한다. 이번 콘텐츠는 도교육청 교직원법률지원담당 부서가 지난해 신설된 이후 현장에서 쌓은 1년간의 법률지원 경험을 토대로, 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 사례 중심 정보로 구성됐다. 특히 교직원이 교육활동 중 겪을 수 있는 다양한 법률분쟁과 그에 대한 대응방안, 보호제도 등을 다뤄 현장 실효성을 높였다. 연수는 ▲학교에서 마주치는 법률분쟁 ▲법률분쟁에서 교직원 보호 등 두 파트로 구성되며, 형사 피소 상황에서의 교직원 보호 방안도 포함됐다. 도교육청은 바쁜 교직원들의 업무 환경을 고려해 짧은 영상 중심의 콘텐츠로 제작했으며, 유튜브 채널 GO3와 경기도교육청남부연수원의 마이크로러닝 연수에 탑재해 접근성을 높였다. 이 연수는 오는 8월부터 2026년 2월까지 상시 운영되며, 교직원 누구나 자율적으로 시청할 수 있다. 도교육청은 교직원이 교육활동에 전념할 수 있도록 법률 이해도 향상과 실질적 법적 보호체계 마련을 지속적으로 추진할 계획이다.
경기도교육청4.16생명안전교육원, 교원 대상 ‘공감-위로교육’ 연수 실시 예술 기반 체험으로 정서 회복과 교육공동체 공감 능력 강화 경기도교육청4.16생명안전교육원(원장 전명선)이 7월 30일부터 31일까지 관내 초중등 교원을 대상으로 ‘공감-위로교육 역량강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 교사들이 예술을 매개로 자신의 감정을 성찰하고, 타인의 감정을 이해하는 능력을 키워 정서적 안전이 살아있는 교육공동체를 조성하기 위해 마련됐다. 연수는 총 13시간 동안 집합 방식으로 진행됐다. 주요 프로그램은 ▲단원고 4.16기억교실 탐방 ▲생명존중 교육을 위한 전문가 강연 ▲포토테라피 활동 ▲안산 지역 박물관과 미술관 탐방 등으로 구성됐다. 특히 관객 참여형 예술 체험을 통해 교사들은 자기이해와 타자 공감 능력을 기를 수 있는 시간을 가졌다. 전명선 원장은 “이번 연수가 교사 개인의 정서적 성찰을 넘어 교육현장에서 공감과 이해를 실천하는 인성·시민교육으로 확장되기를 바란다”고 말했다. 4.16생명안전교육원은 앞으로도 ‘자기이해, 타자공감’을 주제로 한 예술 기반 교육을 지속적으로 운영해 교원의 생명안전 감수성과 정서적 회복력을 높이는 데 힘쓸 방침이다.
"경기도교육청, 단국대‧경기아트센터와 예술영재 키운다…‘공유학교’ 본격 운영" 경기도교육청이 단국대학교, 경기아트센터와 손잡고 미래 예술 영재를 키우기 위한 ‘경기예술성장 공유학교’ 운영에 나선다. 세 기관은 30일 예술교육 공동 모델 실현을 위한 3자 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 도내 초‧중학생 중 예술적 재능과 잠재력을 지닌 학생을 조기 발굴하고, 창의적 예술 인재로 육성하기 위해 추진됐다. 교육은 7월 26일부터 11월 26일까지 매주 토요일, 단국대 음악대학과 경기아트센터에서 운영된다. ‘경기예술성장 공유학교’는 공교육과 대학, 지역 예술기관이 연계해 수준 높은 예술교육과 무대 경험을 제공하는 공헌형 프로그램이다. 교육 분야는 피아노, 성악, 바이올린, 첼로, 플루트, 클라리넷 등 6개다. 세 기관의 역할은 도교육청이 경기학교예술창작소 운영 및 행정적 지원을 맡고, 단국대는 전문 교수진과 교육 인프라를 제공하며, 경기아트센터는 사업 총괄과 공연 기획·운영을 맡는다. 도교육청은 이번 사업을 시작으로 유관기관과의 협력을 확대해 지속 가능한 예술교육 기반을 마련하고, 예술영재들이 미래의 예술가로 성장하도록 적극 지원할 계획이다.
‘원어민과 함께 생태 탐험’…경기도교육청국제교육원, Glocal English 공유학교 운영 경기도교육청국제교육원(원장 조영민)이 화성오산교육지원청 소속 초‧중학생을 대상으로 ‘2025 글로컬 영어(Glocal English) 공유학교’를 운영하고 있다. 이번 프로그램은 영어 의사소통 능력 함양과 생태 감수성 함양을 동시에 겨냥한 프로젝트형 수업으로, 28일부터 30일까지 진행된다. ‘우리는 글로컬 생태 탐험대(We are the Glocal Eco Explorers)’를 주제로 운영되는 이번 공유학교는 원어민 강사가 배치되지 않은 학교의 학생 60명을 대상으로 진행되며, 원어민과 함께하는 영어 활동을 통해 책임 있는 세계시민으로의 성장을 지원한다. 특히 지속가능발전목표(SDGs)와 연계한 지역 생태 탐방 활동이 영어로 이뤄지며, SDGs 목표 이해, 생물 도감 만들기, 생태 보호 실천 활동 등 다양한 주제 중심 학습이 포함됐다. 학생들은 관찰, 촬영, 발표 활동을 모두 영어로 수행하며 실생활 속 영어 사용 능력을 키우고 있다. 한 학생은 “평소 영어를 좋아하지만 대화할 기회가 부족했는데, 이번 프로그램에서 다양한 표현을 직접 사용해보고 싶다”고 소감을 밝혔다. 조영민 원장은 “앞으로도 원어민 강사가 함께하는 공유학교를 확대해 학생들의 국제 소통 역량을 키우겠다”고 말했다.