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서울시교육청 인공지능 맞춤형 교수학습 플랫폼, 시범 운영 돌입

인공지능 맞춤형 교수학습 플랫폼, 시범 운영 돌입 서울시교육청 등 11개 시·도교육청 공동 개발 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 전국 11개 시·도교육청과 함께 추진 중인 ‘인공지능 맞춤형 교수학습 플랫폼’의 시범 운영에 들어갔다. 이번 사업은 교사의 블렌디드 수업을 지원하고 학생 개개인의 학습 데이터를 기반으로 맞춤형 교육을 제공하기 위한 국가 차원의 공동 프로젝트다. 이번 플랫폼은 2023년 3월 전국 시·도교육감 협의회에서 제안된 뒤 한국지능정보사회진흥원(NIA)에 위탁돼 개발이 진행 중이다. 교사에게는 수업 설계와 학생 학습 관리의 효율성을 제공하고, 학생에게는 미래 역량 강화를 위한 개인화 학습 환경을 제공하는 것이 핵심 목적이다. 운영은 3단계로 나뉜다. 1차 개통은 지난 9월 말부터 선도교사들을 대상으로 실시됐다. 사용자는 구글, 네이버 등 대형 플랫폼과 미리캔버스 같은 민간 에듀테크를 하나의 아이디로 통합 로그인할 수 있게 됐다. 2차 개통은 오는 11월로, 수업 저작도구와 콘텐츠 연계 기능이 포함된다. 3차 개통은 12월에 예정돼 있으며, 학습 데이터 분석 기능이 본격적으로 적용돼 학생별 맞춤형 학습 결과와 교사 맞춤형 수업 지원이 가능해진다. 서울시교육청은 2026년부터는 AI 분석 모델을 본격적으로 탑재해 학습 분석과 자원 지도를 제공하고, 교육 유통 시스템을 고도화한다는 계획이다. 이를 위해 선도교사단이 운영되며, 현장 사례를 공유하고 학교 맞춤 지원을 통해 안정적인 정착을 돕는다. 정근식 서울시교육감은 “플랫폼을 통해 학생에게는 데이터 기반 맞춤형 학습 지원을, 교사에게는 교육 역량 강화를 위한 연수를 제공할 수 있다”며 “포용적 협력교육 실현에 기여하겠다”고 강조했다.
- 김인효 기자
- 2025-09-23 13:37
경기도교육청, 전국기능경기대회에 104명 학생 대표 출전

경기도교육청, 전국기능경기대회에 104명 학생 대표 출전 경기도교육청이 20일부터 26일까지 광주광역시에서 열리는 제60회 전국기능경기대회에 도내 28개 직업계고 학생 104명이 출전했다고 밝혔다. 이번 대회는 전국에서 선발된 1,725명의 선수와 심사위원, 지도교사, 학부모, 시민 등 약 1만여 명이 참여하는 국내 최대 숙련기술 축제다. 경기도 대표단은 50개 직종 중 46개 종목에 출전하며, 직업계고 학생들의 갈고닦은 기량을 마음껏 발휘하는 무대를 마련했다. 전국기능경기대회는 매년 직업훈련과 기능 수준 향상을 위해 개최되며, 입상자에게는 해당 직종 산업기사 실기시험 면제 혜택이 주어진다. 또한 상위득점자 2명(팀)은 국가대표 선발 평가전을 거쳐 2028년 일본에서 열리는 제49회 국제기능올림픽대회 출전 자격을 얻게 된다. 22일 김대중컨벤션센터에서 열린 개회식에는 홍정표 경기도교육청 제2부교육감을 비롯해 교육지원청 교육장, 직업교육 담당자, 직업계고 학교장과 교직원 등 100여 명이 참석해 학생 선수단을 격려했다. 홍 부교육감은 “그동안 땀 흘려 준비한 학생 대표들과 지도교사들의 노고에 감사드린다”며 “이번 대회가 학생들의 실력을 한 단계 더 높이는 기회가 되기를 바란다”고 말했다. 도교육청은 앞으로도 직업계고 학생들의 현장 적응력과 전문 기술 향상을 위해 지원을 아끼지 않겠다는 방침이다. 이번 대회 출전은 학생들에게 도전 정신을 심어주고, 대한민국 미래 산업을 이끌어갈 숙련 기술인의 성장 가능성을 확인하는 자리가 됐다. 경기도교육청 · 전국기능경기대회 · 직업계고 · 학생대표 · 광주광역시 · 숙련기술 · 산업기사 · 국제기능올림픽 · 지도교사 · 홍정표
- 김인효 기자
- 2025-09-22 18:58
임태희 교육감, “저경력 교직원 주거 문제 적극 해결하겠다”

임태희 교육감, “저경력 교직원 주거 문제 적극 해결하겠다” 안성교육지원청, 교직원 관사 확대·제도 개선 추진 경기도안성교육지원청이 저경력 교직원의 안정적인 근무 환경을 위해 관사 공급 확대와 제도 개선에 나섰다. 안성교육지원청은 민간 아파트 임차 확대, 저경력 교직원 우선 배정, 장기 거주 지원 등을 통해 정주 여건을 개선하고 교육의 연속성과 질을 높이는 데 주력하고 있다. 안성은 경기 남부 외곽 지역으로 대중교통 불편과 열악한 주거 환경 탓에 신규 교직원들이 빠른 시일 내 연고지로 전출하는 경우가 많았다. 이를 해소하기 위해 교육지원청은 2024년 광덕 교직원 공동사택 40실을 준공하고, 2025년 민간 아파트 17세대를 임차해 신규 교직원에게 제공했다. 그러나 여전히 수요를 충족하기 어렵다. 2025년 3월 기준 공동사택 입주 신청자 137명 중 82명이 탈락할 정도로 공급 부족이 심각하다. 이에 따라 안성교육지원청은 2026년부터 민간 아파트 15~20세대와 LH 행복주택 10세대를 추가로 임차해 약 60명의 교직원을 수용할 계획이다. 동시에 현행 2년으로 제한된 관사 사용 기간을 최대 5년까지 연장하고, 저경력 교직원 우선 배정 규정을 마련해 안정적 정착을 지원한다. 올해 상반기 실시된 관사 거주 교직원 만족도 조사에서도 정책 필요성이 확인됐다. 응답자의 83%가 2년 이상 거주 의향을 밝혔으며, 전반적 만족도는 78%에 달했다. 특히 업무 환경 안정성(92%)과 거주 추천 의향(88%)에서 높은 긍정 반응이 나왔다. 생활비 절감, 통근 거리 단축, 쾌적한 주거 환경 등이 주요 이유였다. 임태희 교육감은 관사 거주 교직원 간담회에서 “사회 초년생인 교직원이 주거 걱정 없이 교육에 전념하면 학생들에게도 양질의 교육이 돌아간다”며 “경기도교육청은 주거 문제를 우선 해결하고 맞춤형 복지, 저금리 대출 등 다양한 지원을 병행하겠다”고 강조했다. 이어 “교육은 애정이 있어야 가능한 일인 만큼, 교직원들이 보람을 느끼며 교육활동에 전념할 수 있도록 안정적인 지원을 이어가겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-09-22 18:45
경기도교육청율곡연수원, 가족과 함께한 ‘통일 톡톡! 청소년 공감 캠프’ 성료

경기도교육청율곡연수원, 가족과 함께한 ‘통일 톡톡! 청소년 공감 캠프’ 성료 경기도교육청율곡연수원이 초등학생과 학부모를 대상으로 한 ‘통일 톡톡! 청소년 공감 캠프’ 1기를 성공적으로 마쳤다. 이번 프로그램은 세대 간 통일 공감대를 형성하고 평화와 통일의 의미를 쉽게 이해하도록 기획됐다. 지난 19일부터 20일까지 1박 2일 일정으로 진행된 캠프에는 총 773팀이 신청해 50대 1의 경쟁률을 기록했으며, 무작위 추첨을 통해 최종 38명(14가족)이 선정됐다. 그동안 공무원 연수 중심으로 운영되던 율곡연수원은 이번 기회를 통해 처음으로 학생과 학부모에게 시설을 개방했다. 연수원 측은 이를 계기로 교육 대상을 점차 확대해 나가겠다는 계획이다. 연수 과정은 미래통일교육센터 관람, 통일 굿즈 제작, DMZ 평화체험, 통일교육 특강, 가족 활동 프로그램 등 다채롭게 구성됐다. 특히 제3땅굴과 평화 전망대 등 분단 현장을 직접 둘러보며 학생들이 분단 현실과 안보 상황을 체감할 수 있도록 했다. 참가 학생들은 북한이 가까이에 있다는 사실에 놀라움을 표현하며 하루빨리 통일이 이루어지길 바라는 소감을 남겼다. 이영창 원장은 “초등학생과 학부모가 함께 배우고 체험하며 세대 간 통일 공감대를 넓히는 소중한 기회였다”며 “파주라는 상징적 장소에서 진행된 만큼 평화와 통일의 가치를 더욱 깊이 체득할 수 있었다”고 강조했다. 한편, ‘통일 톡톡! 청소년 공감 캠프’ 2기는 다음 달 24일부터 25일까지 경기도 내 초등학생 가족을 대상으로 2기 프로그램을 이어갈 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-09-22 18:29
임태희 교육감 “선한 영향력 체험이 자연스러운 인성교육의 과정”

임태희 교육감 “선한 영향력 체험이 자연스러운 인성교육의 과정” 임태희 경기도교육감이 학부모들에게 인성교육의 중요성을 강조하며 “선한 영향력 체험이 자연스러운 인성교육의 과정”이라고 밝혔다. 경기도교육청평생학습관은 22일 수원 남부청사에서 제3회 ‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’를 열고 인성교육을 주제로 한 학부모 교육을 진행했다. 이번 시리즈는 12일과 15일에 이어 진행됐으며, ‘존중과 공감으로 자라는 아이, 마음을 키우는 인성교육’을 주제로 200여 명의 학부모가 참여했다. 교육은 ▲경기 인성교육 정책 안내 ▲임태희 교육감 특강 ▲숭실사이버대 이호선 교수의 명사 특강으로 꾸려졌다. 학부모들은 경기교육의 인성교육 정책 방향을 듣고 자녀 교육에 있어 가정과 부모의 역할을 되새기는 시간을 가졌다. 임 교육감은 “경기교육이 지향하는 인재상은 기본 인성과 기초 역량을 갖춘 학생”이라며 “인성교육은 머리가 아닌 몸과 가슴으로 배우는 과제”라고 말했다. 그는 또 “아이들의 인성을 기르기 위한 별도의 시간을 마련해 봉사활동과 신체활동 속에서 즐거움과 에너지를 얻고 선한 영향력을 체험하게 하는 것이 가장 자연스러운 교육”이라고 강조했다. 경기도교육청평생학습관은 이번 프로그램을 통해 학부모와 학교 간 협력을 강화하고 가정의 교육적 기능 회복을 도모하고 있다. ‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’는 총 5회 운영되며, 제4회는 10월 21일 구리남양주교육지원청에서 ‘AI와 함께 열어가는 우리 아이의 학습 미래’를 주제로 이어질 예정이다. 현장 참여는 안내 포스터의 QR코드 접속을 통해 신청할 수 있으며, 온라인 참여는 평생학습관 유튜브 채널에서 생중계로 가능하다.
- 김인효 기자
- 2025-09-22 18:22
학생 마음건강 증진, 서울시교육청 전국민 캠페인 돌입

학생 마음건강 증진, 서울시교육청 전국민 캠페인 돌입 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 모든 학생의 정서적 안정을 실현하겠다는 의지를 담아 ‘학생 마음건강(생명존중) 증진 캠페인’을 본격 추진한다. 이번 캠페인은 학생들의 마음건강 문제를 사회적 의제로 확산시키고, 교육청 정책에 대한 국민적 공감대를 형성하기 위해 마련됐다. 캠페인은 9월부터 10월까지 2개월 동안 공익광고, SNS, 유튜브, 틱톡 등 다양한 채널을 통해 순차적으로 전개된다. 특히 ‘학생들의 마음건강지킴이’가 되겠다는 서울시교육청의 약속을 담아 상담 인력 확충, 사회정서교육, 위기 대응 체계 등 정책의 주요 내용을 알리는 데 주력한다. 주요 홍보 내용은 ▲모든 학교 상담(교)사 배치 ▲모든 학년 사회정서교육 운영 ▲서울학생통합콜센터 및 응급지원단 운영 ▲심리정서치유센터 ‘마음치유학교’ 구축 등이다. 이는 단순한 상담 지원을 넘어 학교 현장에서의 예방·치유·위기 대응을 아우르는 종합적 체계를 구축하겠다는 구상이다. 정근식 교육감은 “학생 마음건강은 개인의 차원을 넘어 사회 전체가 함께 안고 가야 할 과제”라며 “이번 캠페인을 통해 생명존중 문화가 학교와 지역사회 전반에 뿌리내릴 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 그는 또 “전국민적 참여가 있을 때 학생들의 마음건강을 지키는 제도와 문화가 제대로 작동할 수 있다”고 강조했다. 서울시교육청의 이번 캠페인은 청소년 자살, 학교 내 갈등, 학업 스트레스 등 복합적 문제에 대응하기 위한 사회적 해법으로 주목된다. 교육청은 이를 계기로 학생 정서 지원 체계를 제도화하고, 나아가 교육현장 전반에 생명존중 문화를 정착시킨다는 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-09-21 10:07
학교폭력, 상호 존중이 답이다 [임태희 교육감, 오산 학부모와 소통]

학교폭력, 상호 존중이 답이다 임태희 교육감, 오산 학부모와 소통 경기도교육청평생학습관이 20일 오산아이드림센터에서 ‘오산시 학부모 딱 좋은 만남’을 열었다. 이번 행사에는 학부모 100여 명이 참여해 경기미래교육의 방향과 학교폭력 예방을 주제로 소통의 시간을 가졌다. 이날 행사에서 임태희 경기도교육감은 특강을 통해 “교육은 학생 한 사람 한 사람의 성장을 이끌고, 지역과 국가 발전의 기반을 만든다”고 강조했다. 이어 “학교폭력은 승자가 없는 싸움으로 끝난다”며 “학생, 학부모, 교사 모두가 상호 존중하며 협력할 때 교육적으로 해결할 수 있다”고 밝혔다. 행사에서는 변호사가 함께하는 학교폭력 예방 강의도 진행됐다. 주요 유형과 특징을 살펴보고 자녀가 피해자나 가해자가 됐을 때의 올바른 대처 방법, 가정에서의 공감 대화법 등이 안내됐다. 학부모들은 이를 통해 자녀 이해를 높이고 갈등을 예방할 수 있는 실질적 도움을 얻었다. 경기도교육청평생학습관은 이번 프로그램이 학부모들에게 자녀와의 건강한 관계를 형성하고 상호 존중의 문화를 조성하는 계기가 될 것으로 기대했다. 특히 학교폭력 문제를 개인의 문제가 아닌 공동체의 과제로 보고, 지역사회가 함께 예방과 해결에 나서야 한다는 점을 강조했다 . 한편 평생학습관은 이번 만남을 시작으로 다음달 13일 ‘생활기록부 제대로 보기’, 25일 ‘나는 충분히 괜찮은 엄마입니다’ 등 학부모 대상 특강을 이어갈 예정이다. 다양한 프로그램을 통해 학부모와 교육 현장의 소통을 확대하고 안전한 교육환경을 만들어가는 노력을 이어가고 있다.
- 김인효 기자
- 2025-09-21 07:59
함께 배우고 함께 성장하는 유보통합, 현장 중심 실천으로 확산된다

함께 배우고 함께 성장하는 유보통합, 현장 중심 실천으로 확산된다 경기도교육청이 유보통합의 실질적 변화를 현장에서 만들어가고 있다. 도교육청은 19일 유보통합 전문가과정 수료자의 자발적 참여로 첫 기관 개방을 실시했다. 이번 활동은 놀이중심 교육·보육 과정을 공유하며 기관 간 상호 협력을 강화하기 위한 실천적 시도였다. 첫 기관으로 문을 연 수원 밤밭누리유치원에서는 유치원과 어린이집 관계자들이 함께 모여 놀이환경 구성과 운영 철학을 나누고, 유아 관찰 사례를 중심으로 토론을 이어갔다. 이는 교육 현장에서 직접 실행 가능한 모델을 발굴하고 확산하는 계기가 됐다. 이번 기관 개방은 전문가과정에서 배운 내용을 바탕으로 기관 스스로 실행한 자발적 활동이라는 점에서 의미가 크다. 오는 11월까지 총 5개 기관이 순차적으로 참여할 예정이며, 지역별 학습공동체를 통해 유보통합 철학을 공유하고 현장 중심의 실천 사례를 축적할 계획이다. 특히 참여 전문가들은 현대철학을 바탕으로 한 독서토론, 유치원-어린이집 상호이해 증진 활동 등 다양한 프로그램을 운영하며 실질적 변화를 도모하고 있다. 이는 단순한 제도적 합의가 아닌 현장의 체험과 교류를 통한 통합의 길을 마련하는 과정이다. 도교육청은 앞으로도 기관 간 상호 개방을 확대하고, 자발적 실천 사례를 꾸준히 발굴해 유보통합의 실행 기반을 강화할 방침이다. 이를 통해 현장에서 바로 적용할 수 있는 모델을 제시하고, 통합 교육의 가치와 방향성을 확산해 나가겠다는 목표를 세웠다.
- 김인효 기자
- 2025-09-19 22:15
유치원 교원, 인문학으로 미래 교육 비전 모색

유치원 교원, 인문학으로 미래 교육 비전 모색 경기도교육청이 17일과 18일 도내 유치원 교원 400여 명을 대상으로 ‘인문학으로 풀어보는 미래 유아교육’ 연수를 열고 성황리에 마무리했다. 이번 연수는 디지털 기반 교육과정과 생태전환교육을 인문학적 시각에서 풀어내며 교원의 교육과정 이해력과 실행역량을 높이는 데 중점을 뒀다. 17일 북부청사에서는 ‘디지털 기반 유치원 교육과정’을 주제로 160여 명의 교원이 참석했고, 18일 남부청사에서는 ‘생태전환교육’을 주제로 240여 명이 참여했다. 이틀 동안 ▲영화 속 디지털의 진실과 허구 ▲생태전환교육의 필요성과 대응 ▲실천 사례 공유 등이 이어졌다. 특히 수업에 바로 적용할 수 있는 사례 중심의 연수가 마련돼 교원들의 관심을 끌었다. 참석자들은 “현실적 문제와 교육과정을 연결해 깊이 있는 학습 방향을 제시했다”며 긍정적인 반응을 보였다. 도교육청은 앞으로 디지털과 생태전환교육의 효과적 실행을 위해 현장 맞춤형 교육자료를 제공하고, 교원들의 의견을 정책에 반영할 계획이다. 이번 연수는 유치원 교육이 단순한 교과 전달을 넘어, 미래 사회의 변화에 능동적으로 대응할 수 있는 생태계 조성을 목표로 한다는 점에서 의미가 크다. 도교육청은 유아교육 현장에서 인문학적 성찰과 실천이 어우러진 교육이 정착될 수 있도록 지원을 강화하겠다고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-09-18 22:23
서울시교육청 시각장애 교원 위한 ‘AI·에듀테크 지원단’ 출범

시각장애 교원 위한 ‘AI·에듀테크 지원단’ 출범 서울시교육청, 전국 최초 맞춤형 연수로 교실 혁신 나선다 (사진) 연수 현장 사진 서울시교육청이 전국 최초로 시각장애 교원을 위한 ‘AI·에듀테크 장애인교원지원단’을 출범시켰다. 이번 지원단은 시각장애 교원들이 스스로 중심이 되어 AI와 에듀테크 도구를 탐색하고 수업에 접목하는 맞춤형 연수를 마련하면서 교육 현장의 혁신을 이끌 것으로 기대된다. (사진)연수 현장 사진 이번 지원단의 가장 큰 특징은 ‘동료 교원 주도형 체계’다. 연수에 참여하는 시각장애 교원들이 직접 AI·에듀테크 활용성을 실습하고 경험을 쌓은 뒤, 이후에는 다른 교원들에게도 교육을 확산하는 구조다. 이는 그동안 개별적으로 플랫폼을 탐색해야 했던 불편을 넘어 체계적이고 전문적인 지원 체계를 구축하는 의미를 담고 있다. 연수 과정은 사전 설문과 인터뷰, 회의를 통해 시각장애 교원의 실제 수업 환경을 면밀히 반영해 설계됐다. 여기에 AI·에듀테크 선도교사단, 웹접근성 전문가, 외부 강사들이 참여해 전문성과 실효성을 높였다. 특히 단순한 기술 교육을 넘어 접근성을 교실 혁신의 기본 조건으로 삼았다는 점에서 의미가 크다. 연수는 9월 10일부터 10월 15일까지 6일간 서울 에듀테크 소프트랩에서 진행된다. 이곳은 교사가 직접 현장 적합성을 검증하고 기업이 개선 사항을 반영할 수 있도록 하는 연구 공간으로, 학생·학부모·기업을 아우르는 실증 프로그램도 함께 운영하고 있다. 교육청은 이번 과정을 통해 AI·에듀테크 서비스 목록과 기본 매뉴얼을 제작, 점자와 오디오북 형태로 보급할 계획이다. 연수에 참여한 한 시각장애 교원은 “AI와 에듀테크는 불가능했던 수업 영역을 열어주는 새로운 눈과 손이 되었다”며 “앞으로 학생들과 더 풍성한 수업을 이어갈 수 있을 것 같다”고 소감을 전했다. 정근식 서울시교육감은 “AI와 에듀테크는 모든 학생과 교원이 차별 없이 배움의 기회를 누리게 하는 도구가 되어야 한다”며 “시각장애 교원들의 도전이 교실을 넘어 교육 전반의 혁신으로 확산될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-09-18 12:28

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