경기도교육청남부유아체험교육원, 평택 미군 가족과 함께 전통문화 나눔 경기도교육청남부유아체험교육원(원장 석광우)이 13일 평택 험프리스 내 가족들을 초청해 ‘한아름 전통 놀이터’를 운영했다. 이번 행사는 한국과 미국 가족이 함께 참여해 K-문화의 매력을 체험하며 서로의 문화를 존중하고 이해하는 소통의 자리로 마련됐다. 체험에는 평택문화원과 평택농악보존회 등 지역 예술단체가 협력해 프로그램을 운영했으며, 평택 미군 가족과 한국 가족 120여 명이 함께했다. 농악 공연을 시작으로 난장 체험, 버나돌리기, 전통의상 체험 및 포토존, 전통악기 체험, 한글 놀이, 떡메치기, 해아뜰 체험 등 다채로운 활동이 진행돼 현장의 분위기를 북돋웠다. 특히 3~5세 미국 유아들이 한국 전통의상과 놀이를 직접 경험하면서 우리 문화에 대한 친근감을 쌓는 계기가 됐다. 미군 가족들은 아이들과 함께 떡메치기와 전통악기 체험에 나서며 즐거운 시간을 보냈고, 한국 가족들은 문화 교류의 의미를 되새기며 자녀들과 함께하는 시간을 가졌다. 석광우 원장은 “유아 시기에 다양한 문화를 경험하는 것은 오감 발달과 창의력, 사회성 증진에 큰 도움이 된다”며 “앞으로도 지역의 교육·예술 단체들과 협력해 질 높은 체험 프로그램을 운영하겠다”고 밝혔다. 이번 행사는 단순한 전통 체험을 넘어 한미 가족 간 교류와 상호 이해의 장으로 자리 잡았다. 한국의 농악 가락에 맞춰 함께 춤추고 웃던 모습은 지역사회 속 문화 다양성의 가치를 실감케 했다. 교육원은 앞으로도 글로벌 감각을 키우는 체험 활동을 확대해 유아 교육의 새로운 모델을 제시할 계획이다.
경기도교육청미래과학교육원, ‘하이러닝 활용 직무연수’로 교사 역량 강화 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 초·중등 교사 600명을 대상으로 ‘하이러닝 활용 학생맞춤형교육 역량강화 직무연수’를 운영한다. 연수는 13일 수원 효동초등학교에서 중등 1기를 시작으로 오는 11월까지 총 6기에 걸쳐 진행된다 . 이번 연수는 하이러닝 선도교원이 강사진으로 참여하고 팀티칭 방식을 도입해 ▲하이러닝 수업 제작 ▲평가 활용 ▲수업 실습과 공유 등 6시간 과정으로 구성됐다. 특히 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 교과별 프로그램을 마련해 교과 특성에 맞춘 실습과 설계를 지원했다 . 최근 하이러닝에 도입된 인공지능(AI) 기반 서·논술형 평가시스템을 활용한 교육도 포함됐다. 이를 통해 교사들은 창의적 문제 해결력을 평가하는 새로운 방식을 익히고 수업 현장에 접목할 수 있는 아이디어를 공유한다. 박정행 원장은 “이번 연수는 교사의 교수·학습 설계 전문성을 높이는 동시에 학생 맞춤형 성장 지원에도 기여할 것”이라며 “학교 현장에서 미래형 교수·학습 체제가 안착하도록 적극 지원하겠다”고 말했다. 한편, 미래과학교육원은 교사 대상 연수에 이어 학교 경영자를 대상으로 한 ‘하이러닝 활용 역량강화 직무연수’도 운영해 인공지능 기반의 교수·학습 혁신을 확산할 계획이다.
추석 귀성길 안전운전, 송파구가 책임진다 서울 송파구가 추석 연휴를 앞두고 구민들의 안전한 귀성길을 돕기 위해 차량 무상점검에 나선다. 구는 오는 14일 오전 10시부터 오후 3시까지 오륜동 올림픽선수기자촌아파트 108동 앞 위례성대로변에서 차량 점검을 실시한다고 밝혔다. 이번 점검은 2003년부터 매년 이어져 온 연례 행사로, 올해로 23년째를 맞는다. 송파구와 서울시자동차전문정비사업조합 송파구지회가 공동으로 마련했으며, 지금까지 700여 대 차량이 혜택을 받아왔다. 대상은 승용차, 소형승합차, 사륜구동 차량으로, 귀성길에 자주 발생하는 고장을 사전 예방하기 위한 실질적인 서비스다. 현장에서 점검 가능한 부분은 즉시 정비가 이뤄지며, 운전자들은 전문가에게 차량 관리 요령에 대한 조언도 받을 수 있다. 점검 항목은 엔진 이상 유무, 엔진오일과 냉각수, 워셔액 등 오일류 보충, 전구류와 각종 벨트, 와이퍼브러쉬 교환까지 포함된다. 이는 단순한 안전 확보를 넘어 연비 개선과 배출가스 저감에도 도움이 될 것으로 기대된다. 구는 “차량의 적정 관리가 교통안전뿐 아니라 친환경 교통문화 조성에도 기여한다”며 적극적인 참여를 당부했다. 정비 관련 문의는 자동차전문정비사업조합 송파구지회(02-448-4550)나 송파구 도시교통과(02-2147-3165)에서 가능하다. 서강석 송파구청장은 “매년 명절마다 주민들의 안전한 귀향길을 위해 차량 무상점검을 지원하고 있다”며 “많은 구민이 참여해 즐겁고 안전한 추석을 보내길 바란다”고 말했다.
임태희 교육감 “학생 진로·진학 교육, 학부모 협력으로 완성돼” 경기도교육청평생학습관이 12일 성남 경기창조경제혁신센터에서 ‘제1회 찾아가는 경기학부모교육 시리즈, 감(感)이 온다’를 개최했다. 이번 행사는 학부모와 학교 간 협력을 강화하고, 가정의 교육 기능 회복을 지원하기 위해 마련됐다. 행사에는 임태희 경기도교육감을 비롯해 200여 명의 학부모가 참석했다. 첫 회차는 ‘진로·진학, 우리 아이의 내일 설계’를 주제로 도교육청의 진로·진학 정책 안내, 교육감과 전문가의 조언, EBSi 입시 강사 윤윤구 교사의 특강이 진행됐다. 임 교육감은 “하루 대부분을 학교에서 보내는 학생 교육은 학교와 학부모의 긴밀한 협력이 필요하다”며 “공유학교와 온라인학교를 통해 다양한 진로·진학 교육 기회를 확대하겠다”고 밝혔다. 이어 임 교육감은 인공지능 기반 교수·학습 플랫폼 ‘하이러닝’을 소개하며 학부모들의 관심과 참여를 당부했다. 그는 “학생의 학습 이력 관리와 실질적 진로 설계를 지원할 수 있는 시스템이 될 것”이라고 강조했다. ‘찾아가는 경기학부모교육 시리즈’는 총 5회로 구성된다. 이번 진로·진학을 시작으로 ▲디지털 시민 교육(9월 15일, EBS) ▲존중과 공감 교육(9월 22일, 도교육청 남부청사) ▲AI 학습 미래(10월 14일, 구리남양주교육지원청) ▲경기미래교육(10월 21일, 안산 단원구청) 등이 이어질 예정이다. 현장 참여를 원하는 학부모는 회차별 신청 기간에 맞춰 포스터의 QR코드를 통해 신청할 수 있으며, 경기도교육청평생학습관 유튜브 채널을 통해 생중계도 시청 가능하다. 이번 교육은 단순한 정보 전달을 넘어 학부모가 정책에 공감하고 학교와 신뢰를 쌓는 장으로 의미를 더했다.
경기도 청소년, 정책 참여의 주역으로 나서다 경기도교육청이 12일 남부청사에서 ‘제5기 청소년 매니페스토 실천단’ 출범식을 열었다. 이번 실천단은 도내 청소년들의 정책 참여 기회를 넓히고 책임 있는 민주시민으로 성장하도록 돕는 것을 목표로 한다. 실천단은 초등학생 4명, 중학생 13명, 고등학생 23명 등 총 40명으로 구성됐다. 성별과 권역을 균형 있게 반영했으며, 학교장 추천과 자기소개서 심사를 통해 관심 공약의 진정성과 정책 참여 의지를 중점적으로 평가해 선발했다. 특히 학교 밖 청소년과 외국 국적 청소년도 포함해 다양한 목소리가 반영되도록 했다. 출범식에는 청소년 실천단과 학부모, 공약이행평가단 도민 위원 30명, 교직원 위원 30명 등 120여 명이 참석했다. 위촉장 수여와 공약 검증 역량 강화 교육, 활동 계획 안내가 이어졌다. 이날 교육에서는 이광재 한국매니페스토실천본부 사무총장이 ‘책임 있는 공약이행을 위한 매니페스토 실천’을 주제로 강연을 했다. 실천단은 2026년 2월까지 정책 캠프에 참여하며 직접 의견을 제시하고, 미래 세대의 시각을 교육정책에 담아내는 활동을 펼친다. 이는 단순히 공약 검증에 그치지 않고, 다양한 아이디어를 도출해 도교육청 정책에 반영하는 역할을 맡게 된다. 지난 4기 활동에서는 ‘e정책장터 플랫폼’을 통해 청소년들이 직접 제안한 정책들이 현재 도교육청 각 부서에서 검토 중이다. 도교육청은 이번 5기 실천단이 선배 기수의 성과를 이어받아 학교 현장에 맞는 창의적이고 실질적인 정책을 제안할 것으로 기대하고 있다. 서혜정 정책기획관은 “청소년들이 경기교육의 주인공으로서 책임과 역량을 키워가기를 바란다”며 “교육청도 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
교육공동체, 인성교육 활성화 방안 모색 경기도교육청, 권역별 정담회 통해 현장 소통 강화 경기도교육청(교육감 임태희)이 11일 북부청사에서 ‘2025 인성교육 활성화 정담회’를 열었다. 이번 행사는 경기 인성교육 정책 방향을 공유하고, 현장의 실천 사례와 의견을 나누며 활성화 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 정담회는 ‘투게더(TOGETHER), 인성교육을 스케치하다’를 주제로 오는 23일까지 4회에 걸쳐 권역별로 진행된다. 각 권역별 소주제는 ▲문화로 밑그림을 그리다 ▲학부모와 세밀하게 선을 연결하다 ▲다채로운 교육과정을 채색하다 ▲공유와 나눔으로 펼치다로 구성됐다. 교육지원청 장학사와 ‘학부모-학생 참여 인성교육 실천학교’ 교감·교사 등 약 60여 명이 참석했다. 이번 정담회에서는 권역별 인성교육 네트워크를 구축하고 2025년 상반기 운영 현황과 실천학교의 우수사례를 공유했다. 학생주도형 기획과 학교자율과제를 연계한 인성 친화적 문화 조성, 지역 연계 인성 체험을 통한 진로 탐색 등 다양한 사례가 논의됐다. 이어 진행되는 정담회에서는 학부모 참여형 가정 연계 인성교육, 주제 중심 교육과정 운영, 교원 및 학부모 역량 강화와 지역 연계 활성화 사례 등이 다뤄질 예정이다. 도교육청은 이러한 과정을 통해 ‘1교(학급) 1인성브랜드’ 실천을 확산하고, 2026년까지 ‘1인 1인성브랜드’로 발전시켜 나갈 계획이다. 한편, ‘학부모-학생 참여 인성교육 실천학교’는 학교 특색을 반영한 인성브랜드를 개발·운영하며, 교육과정과 연계한 사회정서학습 기반 인성교육을 실천한다. 도교육청은 이러한 실천학교가 지역 인성교육의 허브로 자리잡도록 적극 지원할 방침이다.
서울시교육청, ‘서울혁신교육 FORWARD 2025’ 개최…미래교육 방향 모색 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 오는 13일 오후 1시 30분, 서울시교육청교육연수원에서 ‘서울혁신교육 FORWARD 2025’를 개최한다. 이번 행사는 교육 대전환 시기를 맞아 학교 교육의 본질을 짚고, 혁신교육의 성과와 향후 과제를 교육공동체가 함께 논의하기 위해 마련됐다. 이번 포럼에는 교원, 교육전문직, 연구자, 학생, 학부모 등 약 700여 명이 참여한다. 총 3부 15개 세션으로 구성되며, ‘모두를 위한 서울교육, 함께 톺아보는 혁신교육, 미래를 여는 협력교육’을 주제로 현장의 실천 경험과 연구 성과를 공유하고 토론하는 장이 열린다. 1부 ‘모두를 위한 서울교육’은 교사들의 헌신을 응원하는 밴드 공연으로 시작된다. 이어 양성관 건국대 교수가 ‘교사, 협력으로 만들어가는 미래혁신교육’을 주제로 기조강연을 한다. 정근식 교육감은 ‘지속가능한 혁신을 위한 협력교육’을 주제로 교원 및 학부모와 대화에 나선다. 2부 ‘함께 톺아보는 혁신교육’은 △교육과정·수업·평가 혁신 △학생 주도성 기반 학교 변화 △학생 돌봄 △디지털 전환 △학부모-교사 협력 등 8개 세션으로 진행된다. 오랜 기간 축적된 혁신교육의 성과를 바탕으로 주요 과제와 발전 방향을 심도 있게 논의할 예정이다. 3부 ‘미래를 여는 협력교육’에서는 대학원 교사 연구자들의 연구 발표가 이어진다. 또한 학교와 마을의 협력적 교육 활동, 다문화 시대의 다양성 교육, 민주시민교육 등 7개 세션을 통해 교육공동체 협력의 새로운 모델을 제시한다. 정근식 서울시교육감은 “이번 포럼은 교원과 학생, 학부모가 함께 혁신교육의 성과를 나누고 미래학교의 비전을 모색하는 의미 있는 자리”라며 “서울교육이 모두의 성장과 학교 혁신으로 이어질 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 강조했다.
을지대·가천대·동서울대·신구대 컨소시엄, RISE 사업 선정 지역 혁신과 대학 경쟁력 강화 발판 마련 경기 성남에 위치한 대학들이 힘을 모아 지역 혁신과 미래 인재 양성에 본격 나선다. 을지대학교는 11일 가천대학교가 주관하는 컨소시엄(을지대·동서울대·신구대)이 교육부와 경기도가 추진하는 ‘2025 경기 RISE(Regional Innovation System & Education) 사업’에 최종 선정됐다고 밝혔다. 이번 선정으로 컨소시엄에 참여한 네 개 대학은 향후 5년간 정부와 지자체의 지원을 받아 지역 맞춤형 고등교육 혁신을 선도하고, 대학-지자체-산업체 연계를 통한 지속 가능한 발전을 추진하게 된다. 을지대는 이번 사업에서 ▲AI·바이오 등 첨단산업을 아우르는 G7 분야 ▲헬스푸드·K뷰티 산업을 포함하는 GX 분야 ▲디지털 의료 리터러시를 위한 성인 학습자 맞춤형 교육 프로그램 개발을 중점적으로 추진한다. 이를 통해 의료·바이오 융합 인재를 양성하고 지역민의 건강 역량을 높이며, 대학 경쟁력을 한 단계 끌어올린다는 계획이다. 김인식 을지대 RISE 사업단장은 “이번 RISE 사업 참여를 통해 AI, 바이오, 헬스푸드, K뷰티 등 미래 성장 산업에서 중추적 역할을 맡게 됐다”며 “특히 디지털 의료 리터러시 교육을 통해 성인 학습자와 지역민이 함께 성장하는 혁신 모델을 만들겠다”고 밝혔다. 가천대는 컨소시엄 총괄을 맡아 지역 혁신 허브 역할을 담당한다. 동서울대는 산업 현장 수요에 맞춘 실무 중심 교육을 강화하고, 신구대는 지역 특화 산업과 연계된 현장 실습과 실전형 교육을 추진한다. 이번 사업을 통해 성남 지역 대학들은 경쟁력 있는 교육 기반을 마련하고, 경기도 나아가 대한민국의 미래 성장 동력 창출에 기여할 것으로 기대된다.
새롭게 만나는 연수 이야기, 교원 중심의 맞춤형 연수 운영 경기도교육청남부연수원이 교원들의 전문성 강화와 연수 운영의 질적 향상을 위해 새로운 연수 설계 프로그램을 도입했다. 경기도교육청남부연수원(원장 심한수)은 10일 이천교육지원청을 대상으로 ‘새롭게 만나는 연수 이야기’ 프로그램을 운영했다고 밝혔다. 이 프로그램은 9월부터 12월까지 경기도교육청 산하 학교·교육지원청·직속기관 등 희망 기관을 대상으로 진행된다. 연수 과정은 사전부터 사후까지 체계적으로 설계되어 안정적이고 전문적인 운영을 지원한다. 이번 프로그램의 핵심은 현장 맞춤형 설계 시스템이다. 연수 전에는 기관과의 협의를 강화해 필요를 정확히 반영하고, 연수 중에는 협력 체계를 바탕으로 운영을 검증한다. 연수 후에는 환류 체계를 통해 개선점을 도출하는 방식이다. 특히 AI 기반 연수 만족도 분석 프로그램을 새롭게 연계해 데이터 중심의 객관적 분석이 가능해졌다. 이를 통해 ▲연수 만족도 분석의 신뢰성 확보 ▲강좌 개선 방향 제시 ▲행정 업무 경감 효과가 기대된다. 연수원의 설명에 따르면, AI 분석은 강사별 강좌 만족도를 정밀하게 측정하고 피드백을 자동화해 현장의 행정 부담을 크게 줄여준다. 교원들은 단순 설문에 그치지 않고 데이터 기반의 개선안을 얻을 수 있어 실질적인 도움이 될 것으로 보인다. 심한수 원장은 “교원과 함께 연수 설계 과정을 공유하고 AI 분석을 통해 객관적인 개선 체계를 마련하겠다”며 “이번 프로그램이 현장에서 연수 설계·운영에 대한 이해를 높이고 경기교육의 역량을 한 단계 끌어올리는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 경기도교육청남부연수원의 이번 시도는 단순한 교육 연수가 아닌, 교원 중심의 맞춤형 학습 환경을 조성하는 실험으로 평가된다. 앞으로 다양한 기관과의 협력을 통해 현장의 요구를 적극 반영하고, 연수의 실효성을 높이는 방향으로 확산될 전망이다.
서울교육청, 교육 70년 발자취 기록물 공모전 개최 -시민과 함께 서울교육의 역사를 기록하다- 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 교육위원회 발족 70주년을 맞아 서울교육의 변천과 학교생활의 추억을 담은 기록물을 시민들로부터 수집한다. 교육청은 오는 9월 8일부터 11월 7일까지 ‘서울특별시교육청 기록물 수집 공모전’을 진행한다고 밝혔다. 이번 공모전의 주제는 ‘서울교육, 그 기억을 모으다’다. 학교 교정과 수업 모습, 소풍과 수학여행, 운동회와 체육대회, 입학식과 졸업식 같은 추억의 장면을 담은 사진과 자료를 비롯해 교무일지, 교원증, 봉급명세서 등 교직 생활을 보여주는 기록물까지 두루 접수한다. 수험표, 입학허가증, 합격통지서처럼 학창시절을 상징하는 자료들도 포함된다. 참가 자격에는 나이나 지역 제한이 없으며, 시민 누구나 응모할 수 있다. 신청서는 서울시교육청 홈페이지에서 내려받아 작성한 뒤 전자우편, 우편, 방문 접수 중 선택하면 된다. 제출된 기록물은 희소성과 역사적 가치, 활용 가능성 등을 기준으로 내외부 전문가 심사를 거쳐 우수작 10점을 선정한다. 수상자에게는 상장과 함께 기념품이 주어지고, 참여자 전원에게도 소정의 기념품이 제공된다. 특히 이번 공모전에서 수집된 자료는 향후 용산 신청사 내 교육문화 전시공간 조성에 활용된다. 더불어 2026년 서울시교육청 70주년 기념 특별전과 도록·자료집 제작에도 반영돼 서울교육의 발자취를 시민과 함께 나누는 콘텐츠로 자리 잡을 예정이다. 정근식 교육감은 “교육의 현장에서 살아 숨 쉬던 기록은 세대를 잇는 중요한 자산”이라며 “서울교육의 변화를 함께 기억하고 공유하는 과정이 교육공동체의 문화적 정체성을 확립하는 밑거름이 될 것”이라고 강조했다. 교육청은 이번 공모전을 통해 기록관리 강화와 기록문화 확산에 나서며, 학생과 학부모, 시민이 서울교육의 역사와 가치를 체감할 수 있는 기반을 넓혀갈 방침이다.