학생이 기획하는 배움터, 경기공유학교 프로그램 본격 운영 경기도교육청이 학생 주도의 배움터 조성을 위해 ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’을 본격적으로 운영하고 있다. 이 프로그램은 학생이 주제를 직접 기획하고 제안해 지역 자원과 연계된 학습으로 확장하는 것이 특징이다. 도내에서 운영 중인 학생기획형 프로그램은 총 311개 기관에서 열리고 있으며, 5,558명의 학생이 참여하고 있다. 프로그램은 기초단계와 전문단계로 나뉘며, 단계별로 학생의 흥미와 진로를 고려한 다양한 활동이 진행된다. 기초단계는 미디어, 예술, 생태 등 다양한 분야를 중심으로 진로 탐색형 주제 활동을 펼치며, 242개 기관에서 총 35차시가 운영 중이다. 전문단계는 창업, 디지털 등 미래 핵심 역량을 기반으로 하거나 지역의 특색을 반영한 프로젝트형 수업으로 구성돼 69개 기관에서 55차시가 운영되고 있다. 특히 프로그램은 방과 후, 주말, 방학 등 정규 수업 외 시간을 활용해 학생이 학교 밖에서도 주도적으로 배우고 성장할 수 있는 기회를 제공하고 있다. 이를 통해 학생들은 자기 주도성을 키우고, 지역사회와 함께 성장하는 교육 생태계를 체험하게 된다. 경기도교육청은 앞으로도 학생 주도 학습을
한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 경기도교육청은 19일부터 ‘디지털튜터’ 운영을 확대해 학교 현장의 디지털 교수-학습 환경 지원을 강화한다. ‘디지털튜터’란 디지털 기반 수업을 위한 교사의 스마트기기와 소프트웨어 관리, 학생의 디지털 역량 격차 해소를 위해 학교에 강사를 지원하는 사업이다. 도교육청은 하이러닝 확산과 인공지능(AI) 디지털교과서 도입에 따른 디지털 기반 환경 수요 증가에 따라 ‘디지털튜터’ 운영교를 276교에서 476교로 확대 운영한다. 또한 기존 학교 단위 선발 방식에서 교육지원청 중심의 운영교 지정과 강사 선발로 개선해 학교 특성에 적합한 맞춤형 지원과 지역 인재 활용이 가능해졌다. 도교육청은 이번 지역별 맞춤형 ‘디지털튜터’ 확대 운영으로 교육 여건에 따른 스마트기기 보급과 관리 체계를 강화하고, 교육현장의 업무 부담을 줄이는데 크게 기여할 것으로 기대하고 있다. 한편 도교육청은 디지털인재국을 통해 시공간을 넘어 배움을 확장하고 공정한 교육 기회를 제공하고 있다. 인공지능(AI) 기반 교수-학습 플랫폼 하이러닝과 교원의 서․논술형 평가 역량을 높이기 위한 디지털 교육혁신 정책을 지속적으로 추진중이다.
한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 경기도교육청이 지역자원과 연계해 학생의 지속적인 성장과 자기 주도성 신장 지원을 위한 ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’을 본격 운영한다. ‘경기공유학교 학생기획형 프로그램’은 기획 워크숍을 통해 학생이 제안하는 주제를 학교 밖 다양한 자원과 연계해 단계별 학생 맞춤형 학습을 제공하고 있다. 기초단계와 전문단계로 구성한 학생기획형 프로그램은 현재 도내 개인․단체․기관이 방과 후, 주말, 방학을 활용해 총 311기관에서 운영 중이며, 5,558명의 학생이 참여하고 있다. 기초단계는 학생의 진로 탐색을 위해 미디어, 예술, 생태 등 주제 활동으로 242기관에서 35차시 운영한다. 전문단계는 창업·디지털 등 미래 역량 영역 또는 지역 특색을 반영한 프로젝트형 주제 활동으로 69기관에서 55차시 운영한다. 도교육청은 학생들이 자기 주도적으로 배우고 성장하며, 지역사회와 함께하는 교육 생태계를 확장할 수 있도록 지원을 강화할 방침이다.
서울남부교육지원청, 문화다양성교육주간 운영… “경계를 넘어, 모두가 함께” 서울남부교육지원청(교육장 한미라)이 이주배경학생 증가와 교실 내 갈등 심화 등 변화하는 교육 환경에 대응하기 위해 5 월 23 일까지 관내 전 학교에서 ‘다더함 문화다양성교육주간’을 운영한다. 이번 교육주간은 ‘경계를 넘어, 모두가 함께’라는 표어 아래 금천·영등포·구로구에 소재한 유치원부터 고등학교, 특수학교까지 약 8 만여 명의 학생이 참여해 다양성의 가치를 체험하고 존중하는 시간을 갖는다. 한국교육개발원에 따르면, 국내 이주배경학생 수는 2014 년 6 만 7 천 명에서 2024 년 19 만 명으로 3 배 가까이 증가했다. 특히 서울남부교육지원청 관내에는 서울시 전체 다문화학생의 약 30%가 집중돼 있으며, 다문화 밀집학교의 절반 이상이 이 지역에 위치해 있다 . 이로 인해 학생 간 문화적 오해와 갈등이 일상화되고, 혐오 표현 및 차별 문제가 수면 위로 드러나는 경우도 적지 않다. 이에 교육지원청은 문화다양성교육지원단(교원)을 구성하고, 지역사회와 연계한 프로그램을 통해 학생은 물론 교원과 학부모를 대상으로 한 통합적 교육활동을 기획했다. 이를 통해 세대, 지역, 가치관, 취향
임태희 교육감 “AI 디지털 역량은 선택 아닌 필수”… 시흥형 ‘에듀메이트’ 모델 주목 경기도교육청(교육감 임태희)이 미래사회에 대응하는 디지털 교육 혁신을 위해 학교 현장 중심의 디지털 기반 교육 체계 구축에 속도를 내고 있다. 시흥교육지원청은 학교-지역-온라인을 잇는 ‘에듀메이트(Edu-MATE)’ 체계를 중심으로 새로운 모델을 제시하고 있다. 도교육청은 하이러닝 고도화와 지역 연계 디지털 협력체계 강화를 통해 AI 활용 기반 학습과 맞춤형 교육을 동시에 실현하고 있다. 하이러닝에는 AI 논술 진단, 디지털교과서 통합인증 등 다양한 기능이 포함돼 학습자 중심의 디지털 학습 환경을 제공하고 있다. 시흥교육지원청은 디지털 선도지구로 지정돼 지역 특화 교육 플랫폼인 ‘시흥 Edu-MATE’를 운영하고 있다. 이 시스템은 학생 맞춤형 학습과 교원 역량 강화, 교과 특화 콘텐츠 개발, 디지털 생태계 조성을 주요 전략으로 한다. 특히 ‘시흥 디지털 미래학교’는 현장 중심 실천 체계를 갖추고 메타버스, 동영상 플랫폼을 활용한 수업 혁신을 추진 중이다. 또 교사-마을강사-대학교수가 함께 참여하는 ‘시작부터 흥미진진 시흥공유학교’에서는 로봇 코딩, 파이썬 게임 제작 등
‘프라이빗 도슨트’와 함께하는 학교 속 예술 산책 경기도교육청, 경기문화재단과 ‘학교로 찾아가는 갤러리’ 운영 경기도교육청이 경기문화재단 및 지역 예술작가들과 손잡고 ‘학교로 찾아가는 갤러리’ 사업을 본격적으로 운영한다. 이번 사업은 5 월 19 일부터 10 월까지 도내 초중고교를 대상으로 진행되며, 학생의 예술 감수성과 인성 함양을 동시에 도모한다. ‘학교갤러리’는 기존의 예술교육을 넘어, 학생들의 일상과 예술을 연결하는 자율과정 기반 문화예술 프로그램이다. 상설 및 정기 예술작품 전시와 함께 지역 예술가와 협력한 예술 심화 활동이 펼쳐지며, 학교별로 특색 있는 창의교육 활동이 이루어진다. 특히 금화초, 지효초, 대안여중, 미사강변중, 군남중, 신흥고 등 6 개 학교는 ‘심화 모델 운영교’로 참여해 큐레이터, 예술작가, 전시 전문가와 함께 2025 년형 학교 갤러리 프로그램을 개발한다. 학생들은 ‘프라이빗 도슨트’ 해설과 예술가와의 산책, 관객과의 대화 등 직접적인 소통의 기회를 누리게 된다. 현계명 융합교육과장은 “학교갤러리는 감상 중심에서 감성 중심으로 예술의 의미를 확장하며, 따뜻한 시선을 지닌 학생으로 성장하도록 돕는 사업”이라며 “앞으로도 학교 속
경기 직업계고, 안전한 현장실습 기반 마련 도교육청, 협의체 통해 실습 질과 안전성 강화 경기도교육청이 직업계고 학생의 현장실습을 보다 안전하고 학습 중심으로 운영하기 위한 협의체 활동에 본격 나섰다. 도교육청은 19 일 취창업지원센터에서 ‘현장실습 협의체’ 1 차 회의를 열고 관련 운영방안을 논의했다. 이번 협의회는 2025 학년도 직업계고 현장실습의 전반적인 계획을 마련하기 위해 마련됐으며, 직업계고 교원과 노무사, 유관기관 전문가들이 참여해 실질적인 협의기구로서의 기능을 수행했다. 협의회에서는 특히 선도기업 인정 절차와 기준을 확정하고, 연계교육형 실습이 진행될 2 개 기관에 대한 승인 심의를 진행해 실질적인 실습 운영의 기반을 구축했다. ‘현장실습 협의체’는 직업계고 학생들이 사회에 안전하게 진출할 수 있도록 지원하고, 실습 중 발생할 수 있는 문제에 대응할 수 있는 협력체계다. 도교육청은 이를 통해 산업 안전 확보와 학생 권익 보호에 중점을 두고 실습 환경을 조성하겠다는 방침이다. 김혜리 진로직업교육과장은 “현장실습은 학생들의 진로 역량을 키우는 중요한 기회”라며 “학습 중심 실습이 학교 현장에 정착될 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다. 한
경기도교육청, 학교 중심 미디어교육 주간 운영 경기도교육청미디어교육센터(센터장 심상웅)가 ‘미디어 ON, 디지털시민 UP!’을 주제로 ‘2025 학교 미디어교육 주간’을 운영한다. 이번 행사는 5 월 19 일부터 2 주간 진행되며, 변화하는 디지털 환경 속에서 실천 중심의 미디어 문해교육을 강화하고 디지털 시민을 양성하기 위한 취지로 마련됐다. 단위학교는 자율적으로 ‘미디어 톡톡’ 수업을 운영하며, 미디어교육 자료를 활용해 창의적 교육활동을 실천한다. 동시에 ‘미디어 톡톡 영상 공모전’을 통해 수업 사례를 공유하고 있다. 이 외에도 미디어교육 특강, 관리자 대상 연수, 학술대회 등 참여 주체별 맞춤형 프로그램도 다양하게 진행된다. 특히 24 일과 29~30 일에는 학생과 학부모가 함께 참여하는 진로 콘서트와 체험 부스를 운영하는 ‘미소드림 한마당’이 열린다. 교육전문직과 일반직은 ‘미소드림 함께 온(ON)데이’에서 경기교육 정책과 연계한 미래지향적 미디어교육 실천 방향을 논의한다. 오는 6 월 17 일에는 ‘생성형 인공지능 시대, 미디어를 새롭게 읽고 만들다’를 주제로 미디어교육 학술대회도 예정되어 있다. 교육 1·2·3 섹터가 협력하는 지원 방안도 함께 모
경기도교육청, ‘법무협의체’ 운영… 법률 대응체계 강화 경기도교육청(교육감 임태희)이 정책 추진 과정에서 발생할 수 있는 법적 문제에 신속하고 전문적으로 대응하기 위해 ‘법무협의체’를 구축했다. 이번 조치는 경기미래교육 실현을 위한 교육행정 혁신의 일환으로, 법적 안정성을 확보하고 교육정책의 신뢰도를 높이기 위해 마련됐다. 협의체는 지난해 하반기부터 세부계획을 수립해 올해 본격 운영에 들어갔다. 도교육청 법무담당관실 소속 변호사를 중심으로 구성됐으며, 사안에 따라 관련 부서 담당자 또는 고문변호사 제도를 연계해 실무 중심으로 운영된다. 운영 절차는 사안 발생 시 법적 쟁점 분석부터 관련 부서 의견 수렴, 법률 검토와 협의, 최종 의견 제시까지 체계적으로 이뤄진다. 특히, 단순 법령 해석을 넘어 초기 대응 방향 설정 단계부터 법률 전문가가 직접 참여해 실효성 있는 지원이 가능하도록 했다. 경기도교육청은 이번 법무협의체 운영을 통해 협약, 규정, 제도, 분쟁 등 다양한 분야의 법적 이슈에 선제적으로 대응하고, 교육정책 추진의 법적 기반을 더욱 공고히 하겠다는 방침이다. 또한 법률 행정의 전문성과 신뢰도를 확보해 교육수요자 중심의 안정적 행정 체계를 구축하겠다고
"경기도교육청, ‘찾아가는 인성 뮤지컬’로 가정 연계 인성교육 강화“ 경기도교육청(교육감 임태희)이 가정의 달 5 월을 맞아 ‘찾아가는 인성 뮤지컬, 가족의 발견’을 통해 가정 연계 인성교육 강화에 나섰다. 이 행사는 오는 19 일부터 30 일까지 도내 6 개 교육지원청이 주관해 초‧중등 학생과 학부모가 함께 참여하는 뮤지컬 공연 형식으로 진행된다. 공연은 김포, 안양과천, 여주, 광명, 안성, 수원교육지원청이 각 지역 특색에 맞춰 주관한다. 공연단이 직접 학교나 지역 공연장을 찾아가며, 사전에 공모를 통해 선정된 학교의 가족 단위 관람객이 주요 대상이다. ‘가족의 발견’은 학생들의 일상생활을 반영한 감동적인 이야기와 음악으로 구성된 인성 뮤지컬이다. 관람객이 직접 참여할 수 있는 쌍방향 강연과, 공감을 실천으로 이끄는 성장의 시간도 포함돼 가족 간 소통과 감정 회복을 유도한다. 도교육청은 이번 공연이 단순한 관람을 넘어, 공감과 소통을 통한 관계 회복과 사회정서학습(SEL)에 기반한 인성교육 실천의 장이 되길 기대하고 있다. 특히 공연을 통해 가족과 함께하는 인성교육의 중요성을 자연스럽게 체험하도록 기획됐다. 도교육청 관계자는 “학생과 학부모가 함께 감동하
한국사회적경제신문 김은영 기자 | 정재현2575(20)이 ‘2025 KPGA 챌린지투어 15회 대회(총상금 1억 2천만 원, 우승상금 2천 4백만 원)’에서 프로 데뷔 첫 승을 거뒀다. 정재현은 7일과 8일 양일간 솔라고CC 솔코스(파71. 7,177야드)에서 열린 본 대회 첫 날 보기 없이 버디만 7개를 뽑아내 7언더파 64타로 ‘12회 대회’ 챔피언 김태우(27)와 함께 공동 선두에 자리했다. 대회 최종일에도 정재현의 경기력은 매서웠다. 3번홀(파4)에서 첫 버디를 뽑아낸 정재현은 5번홀(파3), 9번홀(파4)에서 버디를 잡아내며 전반에만 3타를 줄였다. 후반 첫 홀인 10번홀(파4)에서 버디를 추가한 정재현은 14번홀(파4), 15번홀(파4)에서 2개 홀 연속 버디를 뽑아낸 뒤 마지막 홀인 18번홀(파5)에서 버디를 때려 넣으며 이날도 7타를 줄였다. 최종합계 14언더파 128타를 기록한 정재현은 2위 김태우를 2타 차로 제치고 우승컵을 들어올렸다. 경기 후 정재현은 “드디어 우승을 하게 됐다. 정말 행복하다. 부모님과 누나를 비롯한 가족과 항상 많은 신경을 쏟아 주시는 플레이앤웍스 김두식 대표님, 남서울
한국사회적경제신문 김은영 기자 | 김비오(35.호반건설)가 콘페리투어 ‘피나클 뱅크 챔피언십’ 1라운드에서 공동 3위에 자리했다. 김비오는 현지 시간으로 7일 미국 네브래스카 오마하의 더 클럽 앳 인디언 크리크(파71)서 열린 ‘피나클 뱅크 챔피언십’ 1라운드에서 이글 1개와 버디 6개, 보기 2개를 묶어 6언더파 65타를 기록했다. 김비오는 지난주 콘페리투어 ‘유타 챔피언십’에서 공동 22위에 올라 본 대회 출전권을 따냈다. 당시 1라운드에서는 공동 6위, 2라운드에서는 공동 8위, 3라운드에서는 공동 3위의 성적을 적어냈다. 최종일 아쉽게 2타를 잃어 공동 22위로 대회를 마감했으나 공동 25위 이내에 들면서 본 대회 참가 자격을 획득했다. 경기 후 김비오는 “힘든 하루였지만 좋은 스코어로 1라운드 경기를 잘 마무리해 뿌듯하고 기쁘다”며 “이번주에도 찾아오는 기회들을 잘 살려 열심히 경기하겠다. 최선을 다해보겠다”는 소감을 밝혔다. 김비오에 이어 노승열(34)과 ‘불곰’ 이승택(30.경희)이 1언더파 70타 공동 56위, 김성현(27.신한금융그룹)이 2오버파 73타 공동 130위로 1라운드 경기
한국사회적경제신문 김은영 기자 | KBO 윤치원 기록위원이 KBO 리그 역대 8번째 2,500경기 출장에 단 한 경기만을 남겨 두고 있다. 윤치원 기록위원은 2002년 10월 11일 대구 한화-삼성전에서 KBO 공식 기록위원으로 처음 출장했으며, 이후 2013년 6월 2일 잠실 넥센-두산전에서 1,000경기, 2017년 7월 23일 광주 롯데-KIA전에서 1,500경기, 2021년 8월 19일 수원 LG-KT전에서 2,000경기 출장을 달성한 바 있다. 현재까지 통산 2,499경기에 출장한 윤치원 기록위원은 8일(금) 창원 KIA-NC 경기에서 2,500경기 출장을 달성하게 된다. KBO는 표창 규정에 의거해 윤치원 기록위원에게 KBO 기념상을 수여할 예정이다.
한국사회적경제신문 김은영 기자 | LG 김현수가 KBO 리그 역대 4번째 2,500안타에 4개만을 남겨두고 있다. 김현수가 2,500안타를 달성한다면 한화 손아섭, KIA 최형우, 박용택(전 LG)에 이어 4번째로 대기록을 달성하는 선수가 된다. 김현수는 2007년 4월 8일 시민 삼성 전, 데뷔 두 번째 경기에서 첫 안타를 만들어냈다. 2007시즌 99경기에 나서며 87안타를 기록하면서 예열에 들어간 김현수는 이듬해부터 본격적으로 안타 기록을 늘려 나갔다. 특히 데뷔 3년차와 4년차였던 2008, 2009시즌에는 각각 168, 172안타를 기록하며 KBO 리그 시즌 안타 부문 1위에 올랐다. 김현수는 두 번의 1위를 포함해 총 8시즌에서 안타 부문 10걸에 이름을 올렸다. 기복 없는 꾸준한 안타 생산 능력이 2,500안타라는 대기록을 가능하게 했다. 김현수는 2008시즌부터 KBO 리그에서 활약한 매 시즌 100안타 이상을 기록했다. 이번 시즌 역시 7월 30일 잠실 KT 전에서 시즌 100번째 안타를 달성하며 전 삼성 양준혁, 박한이에 이어 역대 3번째 16시즌 연속 100안타를 기록한 선수가
한국사회적경제신문 황인규 기자 | 성남시는 중원구 상대원동 황송공원(금빛로2번길 41)에 신축한 실내 어린이 교통교육장을 개관하고, 이달부터 본격적인 운영에 들어갔다. 8일 교육장을 방문한 신상진 성남시장은 “더 많은 어린이들이 놀이처럼 안전을 배우고, 교통안전의 중요성을 스스로 깨닫는 체험의 장이 되도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 시는 지난 2022년 12월, 어린이 교통사고를 예방하고 안전한 교통문화 정착을 위한 실질적인 교육 공간 마련을 목표로 실내 교육장 신축에 착수했으며, 약 2년 반에 걸친 준비 끝에 이번에 문을 열게 됐다. 해당 교육장은 연면적 498.75㎡ 규모로, 교통안전뿐 아니라 화재와 지진 등 재난 상황까지 직접 체험하며 배울 수 있는 종합 안전체험 공간으로 조성됐다. 기존에 운영해오던 야외 교육장(1093㎡)도 함께 유지되며, 앞으로는 실내외 교육을 병행해 계절이나 날씨에 상관없이 연중 체험교육이 가능해진다. 성남시 어린이 교통안전교육은 지역 내 어린이집과 유치원, 초등학교 저학년(만 4세~8세) 아동을 대상으로 하며, 하루 3회(오전 10시, 11시, 오후 1시), 회당 4