한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 충청북도교육청은 19일, 초등 저학년 학생들의 바른 학습태도 형성과 자기주도적 배움의 기초를 다지기 위해 '기초습관키움 프로젝트'를 추진하고 있다고 밝혔다. 기초습관키움 프로젝트의 핵심은 초등 저학년 '5가지 똑똑습관'이다. 수업에 집중하기, 바르게 글씨 쓰기, 바른 자세로 발표하기, 시간 잘 지키기, 스스로 하기 등의 5가지 기초 습관을 각각 ▲똘망똘망 ▲또박또박 ▲또랑또랑 ▲똑딱똑딱 ▲뚝딱뚝딱 등 초등 저학생들의 눈높이에 맞는 의태어와 의성어를 사용하여 누구나 쉽게 초등학교 저학년부터 바른 습관이 형성될 수 있도록 했다. 충북교육청은 이를 학교에 조기안착하기 위해 '똑똑 습관송' 음원 및 율동 영상과 매일 바른 학습 습관을 실천하는 학년별 도움 자료 '똑똑 오늘' 3종을 제작‧보급했다. 또한, 이번 프로젝트로 모든 초등학교에서 1교 1습관 실천을 확산하고, 기초습관키움학교 27교를 지정‧운영하는 등 학생의 일상 속 기초학습 습관 형성을 체계적으로 지원하고 있다. 기초습관키움학교는 저학년 눈높이에 맞춘 생활‧학습 습관을 교육과정 속에서 실천하
한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 서울특별시교육청은 5월 19일, 5·18민주화운동 기념일을 맞아 5‧18기념재단이 제정한 2025 ‘광주인권상 및 특별상’ 수상단체('아시아 정의와 권리(AJAR)'(인도네시아) 및 'DKK 문화동맹'(필리핀))와 ‘국제 인권 활동과 우리 교육청 인권 증진 활성화 정책 공유를 통한 지속 가능한 인권 교육 정책 방향’을 주제로 정담회를 서울시교육청에서 개최한다. 이번 정담회는 역사와 인권 교육 정책 공유를 통한 국제적 연대 강화를 목적으로, 수상단체의 △동남아시아 지역 인권 보호, 조사, 연구, 지원, 치유 등 인권 활동 사례 △음악, 연극, 시각예술 등 문화 활동를 통한 인권 보호 및 교육 사례를 청취하고, 우리 교육청의 △종합적 학생인권 증진 정책 및 인권 교육 방향 공유를 통한 세계 인권 교육으로의 확산 방안 모색을 위해 추진된 것이다. 정근식 교육감은 “광주인권상 및 특별상 수상자들과의 뜻깊은 만남을 계기로, 국제적인 인권·민주주의 교육의 보편적 가치를 확장하기 위해 적극 노력하겠다”며, “이러한 교류는 서울 학생들의 국제 인권 감수성을 키우는 계기가 될 뿐만 아니라, 장기적
한국사회적경제신문 KSEN 고은석 기자 | 광주시교육청이 18일 오전 광주동초에서 금호타이어 광주공장 대형화재와 관련해 긴급 상황 판단 대책회의를 개최했다. 이날 회의는 이정선 교육감을 비롯해 최승복 부교육감, 이명숙 동부교육지원청 교육장, 이성철 서부교육지원청 교육장, 본청 국·과장 등 20명 참여한 가운데 진행됐다. 참석자들은 ▲학사 운영 조정 여부 ▲학교 시설물 피해 지원 ▲재난 트라우마 심리안정화 지원 방안 ▲향후 대응체계 구축 방안 등을 중점 논의했다. 회의 결과, 학교별 피해 상황을 고려해 학교장이 자율적으로 학사 운영을 조정할 수 있도록 안내하고, 학부모들에게는 학교 안내 문자 등을 통해 해당 내용을 신속하게 전달하도록 조치했다. 아울러 화재로 인한 연기와 분진으로 학생 안전이 우려됨에 따라 가급적 실내에서 교육활동을 실시할 것을 관내 학교에 권고했다. 이와 더불어 19일 사고현장 반경 2Km 이내 위치한 유, 초, 중, 고, 특수학교(22개교)에 1교 1 담당 장학사를 파견하여 학교 피해 상황을 직접 점검하고, 학사 운영과 학교 지원 방안 마련에 적극 대응하기로 했다. 특히 학생들의
서울시교육청, 교육지원청 조직 개편…학교현장 밀착지원 강화 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 2025 년 7 월 1 일 자로 산하 11 개 교육지원청에 대한 조직 개편을 단행한다. 이번 개편은 학생 개개인의 온전한 성장을 돕고 학교의 교육활동 역량을 실질적으로 강화하기 위한 조치다. 기존의 2 국 8 과 체제에서 2 국 9 과 체제로 확대 운영되며, 신설 또는 개편되는 부서는 ▲학교통합지원과 ▲학교생활교육과 ▲학생맞춤협력과 ▲재정지원과 등 총 4 개다. 각 부서는 교육 현장의 요구에 따른 기능 강화에 초점을 맞췄다. ‘학교통합지원과’는 남부교육지원청의 시범 운영을 토대로 교원의 행정 업무 부담을 경감하고 수업과 생활지도에 전념할 수 있도록 돕는다. 행정지원센터의 기능을 모든 교육지원청으로 확대한다는 점에서 주목된다. ‘학교생활교육과’는 기존 학교폭력 사안 중심의 기능에서 벗어나, 예방과 회복 중심의 학생생활교육으로 확장한다. 교원 정신건강 관리 등 교육활동 보호도 강화된다. ‘학생맞춤협력과’는 복합적 어려움을 겪는 학생들을 위한 맞춤형 지원에 주력한다. 기초학력 부진, 학업 중단 위기, 교육복지 사안 등을 통합 지원하며, 학부모와 지역사회와의 연계도 중시한다
경기도교육청미래과학교육원, 고등학생 대상 융합과학 공유학교 운영 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 과학전시관의 자원을 활용해 고등학생을 위한 ‘미래 과학자 꿈 지원’ 공유학교를 운영하고 있다. 이 프로그램은 과학에 대한 흥미를 높이고, 학생들이 진로와 연계된 융합형 과학탐구 경험을 할 수 있도록 마련됐다. 이번 공유학교는 수원 과학전시관과 의정부 북부과학교육관에서 각각 운영된다. 의정부에서는 5 월 15 일부터 6 월 5 일까지 ‘즐거운 상상 융합과학체험’ 2 개 반이, 수원에서는 5 월 17 일부터 31 일까지 ‘융합생명캠퍼스’, ‘인공지능융합캠퍼스’ 등 3 개 반이 운영된다. 프로그램에는 고등학교 1~2 학년 학생 100 여 명이 참여하며, 주요 내용은 ▲우주관 마인드업 프로젝트 ▲인공지능 기반 심전도 분석 ▲바이오기초기술 ▲생물정보학과 파이썬 ▲AI 자율비행 프로젝트 등이다. 과학과 첨단기술을 융합한 실습 중심의 교육으로 구성돼 학생들의 진로 탐색에 실질적 도움을 주고 있다. 박정행 원장은 “학생들이 과학에 대한 흥미를 진로로 확장할 수 있도록 맞춤형 교육을 제공하고 있다”며 “앞으로도 미래 과학 인재 양성을 위한 융합과학 교육의 기회를 지속적으
경기도교육청미래과학교육원, 디지털 기반 과학수업 역량 연수 실시 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 중등 과학교사를 대상으로 ‘디지털 기반 융합탐구 역량 강화 직무연수’를 운영했다. 이번 연수는 미래형 과학수업 구현과 디지털 융합탐구 수업 내실화를 목표로 마련됐다. 연수는 13 일과 17 일 두 차례에 걸쳐 진행됐으며, 도내 중등 과학교사 75 명이 참여했다. 1 기는 경기도교육청미래과학교육원에서, 2 기는 경기 SWAI 교육지원센터에서 열렸다. 수요자 선택형 집합 연수로 구성되어 실습 중심 교육과정으로 운영됐다. 연수 내용은 디지털 탐구 도구 기반의 융합탐구 사례를 중심으로 구성됐다. 교사들은 분광기를 활용한 수질오염 분석, 인공지능(AI)과 연계한 심전도(ECG) 측정 실습 등을 통해 디지털 도구의 과학 수업 적용 가능성을 탐색했다. 교육원은 연수 이후에도 디지털 탐구 도구를 대여하고 멘토링을 제공함으로써 교사들이 실제 수업 현장에서 학습 내용을 적용할 수 있도록 지원했다. 박정행 원장은 “이번 연수가 교사들의 디지털 융합탐구 역량을 높이고, 학생 중심의 미래형 과학 수업 실현에 도움이 되길 바란다”고 밝혔다.
경기도 초등생, 자연과학 꿈 키운다…‘2025 자연관찰 탐구대회’ 개최 경기도교육청미래과학교육원이 17 일 수원 송원공원과 교육원에서 ‘2025 자연관찰 탐구대회’를 개최했다. 이번 대회는 도내 초등학교 5~6 학년 124 팀 중 예선을 거쳐 선발된 20 개 팀 40 명의 학생이 참가했다. 대회는 자연을 직접 관찰하고 기록하며 탐구하는 과정을 중심으로 진행됐다. 학생들은 조별로 협력해 주제를 설정하고 실시간 탐구와 발표를 통해 과학적 사고력과 문제 해결 능력을 발휘했다. 창의력, 탐구력, 협업능력, 발표력 등 다양한 역량이 평가 요소로 반영됐다. 또한 참가 학생들은 활동 후 자신의 탐구 과정을 소개하고, 다른 팀의 발표를 경청하며 상호 피드백을 나누는 모둠별 나눔 시간을 가졌다. 이와 동시에 학부모와 지도교사들을 위한 ‘푸드 업사이클링’ 특강도 열려 자원순환의 중요성을 되새기는 자리가 마련됐다. 이번 대회 입상자에게는 경기도교육청미래과학교육원장 상장이 수여되며, 상위 8 개 팀은 오는 9 월 교육부가 주최하는 전국대회에 경기도 대표로 출전한다. 박정행 원장은 “학생들이 자연에 대한 관찰과 탐구를 통해 과학에 대한 흥미를 키우고, 미래 인재로 성장해 나가길 기
경기도교육청, 학교설립 전문가 양성 박차… 실무역량 강화 집중 경기도교육청(교육감 임태희)이 학교설립의 전문성을 높이기 위해 ‘집중형 실무 교육(One-Point Academy)’을 운영하고 있다. 이번 교육은 학교설립 업무에 특화된 행정 전문가를 양성하고자 도입된 것으로, 하나의 주제를 집중적으로 다루는 실무 중심 교육이 특징이다. 교육은 지난 17 일부터 매주 토요일 3 주간 진행되며, 주말임에도 불구하고 관련 업무 담당자 65 명이 신청할 정도로 높은 수요를 보였다. 이는 학교설립 업무가 단순한 건축을 넘어 도시개발, 주민 민원, 감사 대응 등 다양한 분야와 긴밀히 연계되는 고난도 행정이라는 점에서 비롯된 것으로 풀이된다. 첫 강의는 경기도광주하남교육지원청 전찬진 팀장이 맡아 실사례를 중심으로 행정 전략과 쟁점 해결 방안을 소개했다. 참가자들은 실제 현장에서 겪을 수 있는 상황과 문서 작성법, 학생배치 계획, 법령 해석 등 구체적인 내용을 학습했다. 경기도교육청은 이번 과정을 통해 학교설립과 관련된 법령, 행정 절차, 감사 대응, 배치 계획 수립 등 전반적인 실무 역량을 체계적으로 강화할 계획이다. 소병엽 행정역량과장은 “학교설립은 미래 교육을 결정짓는
통일교육, 수업으로 실천하는 교사들… 현장 중심 연수 성료 경기도교육청이 교사의 통일교육 실천 역량 강화를 위한 직무연수를 1 박 2 일간 운영했다. 이번 연수는 학생 중심의 통일교육 수업이 실제 교실에서 실현될 수 있도록 지원하기 위한 취지로 마련됐다. 연수는 16 일부터 17 일까지 이틀간 진행됐으며, 도내 초·중·고 통일교육 담당 교사와 교육청 관계자 등 40 여 명이 참여했다. 장소는 ▲경기도교육청미래통일교육센터 ▲통일부 한반도통일미래센터 ▲연천 비무장지대(DMZ) 등 현장 중심 공간으로 구성돼 이론을 넘어선 체험과 실습 위주의 프로그램으로 진행됐다. 참가자들은 수업 설계와 운영에 바로 적용할 수 있는 통일교육 활동을 직접 체험하며 수업 전문성과 교육과정 재구성 역량을 높였다. 특히 강의 중심에서 벗어나 교사 간 토론과 협업을 통해 수업안을 구체화하고, 실제 수업에 적용 가능한 교육안을 공유하는 시간도 마련됐다. 도교육청은 이번 연수 외에도 오는 26 일부터는 초·중·고 교감 30 여 명을 대상으로 별도 연수를 운영할 계획이다. 이를 통해 학교 구성원 모두가 통일교육의 방향성과 실천 방안을 이해하고, 교실 수업에서 이를 구현할 수 있도록 다양한 방안을
학교 밖 청소년과 소통… ‘2025 경기온라인학교 공감 톡톡’ 성료 경기도교육청이 학교 밖 청소년의 학업 지속을 위한 정책 간담회 ‘2025 경기온라인학교 찾아가는 정책 공감 톡!톡!’을 성공적으로 마무리했다. 이번 간담회는 5 월 8 일부터 16 일까지 안산, 성남, 과천 등 도내 학교밖청소년지원센터에서 열렸다. 도교육청은 현장을 직접 찾아 온라인 학습 정책을 설명하고 청소년들의 다양한 의견을 수렴했다. 간담회에 참여한 청소년들은 진학에 필요한 교과과정, 취·창업 및 자격증 취득, 외국어 학습, 문화예술 활동, 동아리 참여 등 다양한 프로그램에 높은 관심을 보이며, 온라인학교에 대한 기대를 나타냈다. 경기도교육청은 이를 바탕으로 학교 밖 청소년을 위한 맞춤형 온라인 학습 체계를 강화할 계획이다. 특히 시공간의 제약 없이 배울 수 있는 온라인학습 환경을 구축해 공교육 복귀를 돕겠다는 방침이다. 임태희 교육감은 “경기온라인학교는 모든 학생의 꿈을 연결하는 학습 허브”라며 “학교 밖 청소년에게도 공평한 학습 기회를 보장하겠다”고 밝혔다. 경기도교육청은 앞으로도 소외 없는 교육 실현을 목표로 현장 중심의 정책 소통을 지속할 예정이다.
한국사회적경제신문 황인규 기자 | 성남시와 경기도성남교육지원청은 6월 23일 ‘학교시설 개방 활성화에 관한 업무협약’을 했다. 이날 오후 3시 30분 시청 4층 제1회의실에서 열린 협약식에는 신상진 성남시장과 한양수 경기도성남교육지원청 교육장, 초·중·고등학교 교장 대표 등이 참석했다. 이번 협약은 지역주민 가까이에 있는 학교 체육관, 운동장 등의 시설을 생활체육, 문화 활동 동호회 등에 개방해 지역사회의 상생을 도모하려고 추진됐다. 협약에 따라 지역 내 147개교(총 155개교의 94.8%) 초중고등학교는 학생 안전과 교육 활동, 재산 관리에 지장이 없는 범위에서 학교시설을 시민에게 개방한다. 시설을 이용하고자 하는 지역 주민은 학교장에 이용 승인을 사전에 신청해야 하며, 개방시설의 범위와 시간 등 세부 사항은 사용자와 학교가 협의해 정한다. 성남시는 시설을 개방하는 학교에 해당 시설 공공요금, 청소 등 운영 경비를 지원한다. 운영 경비에 관한 세부 내용은 추후 실무협의회를 통해 정하기로 했다. 신상진 성남시장은 “이번 협약을 통해 공공자원을 성남 시민의 삶에
한국사회적경제신문 고은석 기자 | 서울 강서구는 지난 17일부터 18일까지 이틀간 화곡역 및 까치산역 일대에서 ‘전세피해 예방을 위한 길거리 캠페인’을 실시했다. 현재까지도 전국 곳곳에서 빈번하게 발생하는 전세피해가 재발하지 않도록 예방하기 위해 캠페인을 마련했다. 캠페인은 출퇴근 시간대 유동 인구가 많은 주요 지하철역 주변에서 지역 주민들을 직접 만나 임대차 계약 시 유의사항과 전세피해지원 사업 정보 등이 담긴 리플릿을 배포하는 방식으로 진행됐다. 배포된 리플릿에는 ▲전세사기피해자 결정요건 및 신청방법 ▲전세피해지원 사업 ▲신탁부동산 임대차 계약 시 주의할 점 ▲HUG 안심전세앱 설치 안내 ▲안전한 임대차 계약을 위한 단계별 유의사항 등의 정보가 담겨 있다. 사회초년생과 신혼부부 등의 구민들에게 실질적으로 도움이 되는 다양한 정보를 제공하며, 부동산 거래사고를 예방하기 위해 집중적으로 홍보했다. 특히, 홍보물에 담긴 임대차 계약 시 유의사항은 계약 체결 전, 계약 체결 시, 계약 체결 후, 이사 후로 구분되어 있어, 구민들의 이해를 도왔다. 리플릿은 강서구청 누리집(공지/
한국사회적경제신문 김태훈 기자 | 전라남도 나주시는 6월 23일 금천면 연동마을회관에서 전라남도 공모사업인 ‘2025 찾아가는 전남형 평생학습’의 일환으로 추진한 ‘정리수납 1급 자격 과정’ 수료자들의 실습 및 재능기부 활동을 실시했다. 정리 수납 1급 자격 과정은 정리 수납 분야의 전문 역량을 갖춘 시민 인재를 양성하고 자격 취득 후 지역사회 실천 활동을 연계함으로써 지역 내 고령층 주거환경 개선과 공동체 회복에 기여하는 생활맞춤형 평생교육 사업이다. 30명의 수료자들은 총 10회기로 구성된 이론 교육을 마치고 자격 취득을 위해 2~3명이 한 조를 이루어 읍면동 마을회관 및 경로당 등 고령층이 자주 이용하는 공간을 직접 찾아가 정리 수납 실습과 주민 교육을 진행하게 된다. 특히 공간 개선을 통한 삶의 질 향상과 안전 확보, 불필요한 물품 제거에 따른 청결한 생활환경 조성을 지원할 예정이다. 나주시 관계자는 “이번 과정은 시민의 전문성 강화는 물론, 지역 내 돌봄과 공동체 회복에도 기여할 수 있는 평생학습 프로그램”이라며 “배운 것을 지역에서 실천하는 학습환원형 사업으로서의 의미가 크다”고 전했다.
한국사회적경제신문 김태훈 기자 | 전라남도 나주시가 아이들이 자연과 농업을 체험할 수 있도록 관내 어린이집을 대상으로 ‘방울토마토 화분 체험 프로그램’을 지원하며 어린이 눈높이에 맞춘 생태교육을 실천하고 있다. 나주시(시장 윤병태)는 최근 관내 어린이집 15개소에 실내용 방울토마토 체험 화분을 배부했다고 23일 밝혔다. 아이들이 식물을 직접 키우며 성장 과정을 관찰하고 수확의 기쁨까지 경험할 수 있도록 ‘체험형 농업 교육’을 진행했다. 이번 사업은 로컬푸드직매장과 연계된 지역 농가를 통해 사전에 아이들 체험에 적합하게 맞춤 제작된 화분을 활용해 진행했다. 열매와 꽃이 함께 자라는 상태의 방울토마토를 제공함으로써 어린이들이 관찰과 물주기, 수확 등의 과정을 쉽게 접할 수 있도록 구성했다. 특히 도심 생활에서 자연과 접하기 어려운 유아들이 생명의 소중함과 농업의 가치를 직접 체험하는 기회를 제공해 생태 감수성 형성과 올바른 먹거리 이해에 도움이 될 것으로 기대된다. 한편 시는 이번 사업을 시작으로 계절별, 작물별 어린이 맞춤형 농업 체험을 점진적으로 확대해나갈 계획이다. &nb
한국사회적경제신문 선복섭 기자 | 순천 매산여고 학생들은 지난 20일 매곡동행정복지센터를 방문하여 정성이 담긴 사랑 나눔 꾸러미 54박스를 전달하며, 이웃 사랑을 실천하고 지역사회에 기여하는 의미 있는 시간을 가졌다. 이번 나눔 활동은 매산여고 학생들의 인성교육 수업의 일환으로 마련된 것으로, 모든 학생들이 참여하여 지역사회 소외 계층을 돕기 위한 따뜻한 마음을 모아 직접 준비한 생필품과 정성이 가득 담긴 롤링페이퍼도 써서 담아 박스를 만들었다. 사랑 나눔 박스는 매곡동 관내 독거어르신 등 어려운 이웃 54명에게 전달될 예정이며, 대상자들에게 큰 힘과 위로가 될 것으로 기대된다. 전달에 참여한 한 학생은 “우리가 직접 준비한 작은 선물들이 지역 주민들에게 따뜻한 위로와 기쁨이 되기를 바라는 마음으로 전달했다”며 “나눔의 가치를 실천할 수 있어 매우 보람 있었다”고 소감을 밝혔다. 선순복 매곡동장은 “미래의 주역인 학생들이 이웃 사랑을 몸소 실천하는 모습에 깊은 감명을 받았다”며, “앞으로도 지역사회와 함께하는 따뜻한 나눔이 이어지기를 기대한다”고 말했다.