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경기교육, 학생 맞춤 기초학력 집중주간 운영
[경기교육, 학생 맞춤 기초학력 집중주간 운영] 경기도교육청이 학생 맞춤형 기초학력 보장 정책 실현을 위해 ‘2025 경기 기초학력 보장 집중주간’을 7일부터 18일까지 운영한다. 이번 집중주간은 학교, 교육지원청, 도교육청이 협력해 학생의 학습권과 성장 기회를 보장하는 교육 실천에 나선다. 도교육청은 기초학력 포럼, 학부모 연수, 권역별 협의 등을 통해 교육공동체의 역량을 강화하고, 에듀테크를 활용한 맞춤형 학습지원 방안과 학부모 역할을 공유하며 2025~2026년 기초학력 정책 발전 방안을 모색한다. 25개 교육지원청도 지역별 포럼과 강연, 우수사례 발굴, 지자체 협력 프로그램 등 다양한 특색사업을 펼친다. 각 학교는 자체 진단을 토대로 심리·정서 회복 상담, 사회성 회복 예체능 프로그램, 학습이력 관리, 계절학기 맞춤선택제 등 학생 맞춤 프로그램을 운영한다. 도교육청은 이번 집중주간을 진단·평가 중심에서 벗어나 학생 개별 성장과 책임교육을 강화하는 출발점으로 삼겠다고 밝혔다. 특히 교원과 학습상담사 등 교육공동체의 전문성을 높여 모든 학생의 성장권을 보장하고 학습도약을 지원한다는 계획이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-04 12:25
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학생 맞춤형 진로체험, 경기도교육청이 이끈다
학생 맞춤형 진로체험, 경기도교육청이 이끈다 경기도교육청이 도내 31개 시·군 진로체험지원센터의 전문성을 높이기 위한 역량 강화 워크숍을 개최했다. 이번 워크숍은 3일 충남 태안 청포대 선셋 수련원에서 열렸으며, 진로체험센터 담당자와 교육지원청 진로교육 담당 장학사 등 70여 명이 참석했다. 이번 연수는 청소년 진로교육의 질을 높이고, 지역 특성을 반영한 다양한 진로체험 프로그램의 운영 능력을 강화하는 데 초점을 맞췄다. 주요 프로그램으로는 진로교육 전문가의 특강, 지역 연계 진로체험 우수사례 발표, 자연생태 기반 체험활동, 지역별 현안 공유 및 분임 토의 등이 진행됐다. 특히 각 지역 실무자들이 직접 경험한 프로그램 운영 사례를 발표하며, 현실적인 문제 해결방안과 노하우를 나누는 시간도 마련됐다. 이를 통해 현장에서 적용 가능한 진로체험 프로그램의 방향을 함께 모색했다는 평가다. 도교육청 김혜리 진로직업교육과장은 “이번 워크숍은 진로체험지원센터 간 유대감을 강화하고 협력 기반을 다지는 계기가 됐다”며 “앞으로도 학생 맞춤형 진로체험 교육의 내실화를 위해 지역 센터들과 적극 협력하겠다”고 밝혔다. 경기도교육청은 앞으로도 지역 자원과 연계한 체험 중심의 진로교육을 강화하고, 학생들이 자신의 적성과 진로를 탐색할 수 있도록 다양한 지원을 이어갈 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-03 20:16
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서울시교육청, ‘가족과 공연봄날’로 교육취약학생 문화감수성 키운다
서울시교육청, ‘가족과 공연봄날’로 교육취약학생 문화감수성 키운다 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 서울시와 손잡고 교육취약학생과 그 가족을 위한 문화예술 관람 프로그램 ‘가족과 공연봄날’을 오는 7월부터 본격 운영한다. 첫 공연은 7월 5일로, 이후 연말까지 초·중·고 학생과 그 가족 1,000여 명이 다양한 장르의 공연을 함께 즐길 수 있도록 기획됐다. 이 프로그램은 서울시의 대표 문화예술 사업 ‘공연봄날’과 연계하여 운영되며, 단순한 관람을 넘어 가족 구성원이 함께 문화예술을 향유하고 소통하는 데 중점을 둔다. 무엇보다 기존의 학교 단체 관람 방식에서 벗어나, 가족이 함께 참여할 수 있다는 점에서 주목된다. ‘가족과 공연봄날’은 서울시교육청의 교육복지 특화사업 ‘새꿈 더하기(+)’ 시리즈의 일환으로 마련됐다. 교육취약계층 학생들의 예술 감수성과 창의성을 길러주고, 동시에 정서적 안정감을 도모하겠다는 의도가 담겼다. 특히 코로나19 이후 위축됐던 문화 체험의 기회를 회복하고, 가족 단위의 소통 기회를 늘리는 데도 도움이 될 것으로 보인다. 정근식 서울시교육감은 “이번 사업은 단순한 공연 관람에 그치지 않고, 가족이 함께 문화적 감동을 나누며 서로를 이해하는 계기가 될 것”이라며 “교육의 사각지대에 있는 학생들에게도 문화예술을 통한 전인적 성장을 지원해 나가겠다”고 밝혔다. 서울시교육청은 이번 사업 외에도 우리금융미래재단, LG트윈스 등 민간 기관과의 협력을 통해 다양한 분야의 ‘새꿈 더하기(+)’ 프로그램을 운영하고 있다. ‘우리 함께 무대로’, ‘새꿈 그라운드’ 등 문화와 스포츠를 아우르는 맞춤형 프로그램이 이어지고 있으며, 앞으로도 민관 협력을 강화해 지원 범위를 넓혀갈 방침이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-03 19:51
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임태희 교육감 “현장 교사가 미래 교육 만든다… 자긍심 갖고 변화 이끌어야”
임태희 교육감 “현장 교사가 미래 교육 만든다… 자긍심 갖고 변화 이끌어야” (사진) [발표회 현장 사진] 경기도교육청이 2일 수원 남부청사에서 ‘2025 디지털 전문 교원 아카데미 성과 나눔 발표회’를 열고, 디지털 전환 시대에 맞는 교원 역량 강화를 위한 성과를 공유했다. 이번 행사에는 교원과 교육전문직원 등 500여 명이 참석해 성황을 이뤘다. 이번 발표회는 아카데미 연수 성과와 정책실행연구회 중간 결과를 공유하고, 교원들이 직접 체험할 수 있는 부스와 영상 콘텐츠도 함께 선보였다. 행사는 1부 교육감 특강과 성과 발표, 2부 영상 상영 및 전시 부스 운영으로 구성됐다. 임태희 교육감은 ‘콘텐츠 프로슈머로 성장하는 경기 교사 역량’을 주제로 한 특강에서 디지털 시대 교원의 비전을 제시하며, “교육 현장이 직면한 가장 큰 과제는 어떤 아이들을 어떻게 교육할 것인가에 대한 고민”이라며, “교사들이 자긍심을 갖고 미래 교육의 중심 역할을 해주길 바란다”고 당부했다. 이어 진행된 정책실행연구회 발표에서는 ▲경기온라인학교 ▲하이러닝 ▲디지털 시민교육 ▲AI 기반 서‧논술형 평가 ▲하이코칭 등 5개 과제가 중간 성과를 발표했다. 특히 AI 평가 부스에서는 자동 채점, OCR 문자 변환, 평가 설계·배포·피드백 등 원스톱 기능이 체험형으로 제공돼 큰 관심을 끌었다. 2부 행사에서는 미디어월(Media Wall)을 활용한 우수 연수 콘텐츠 영상 상영과 함께 전시 부스 운영을 통해 교원들이 현장의 성과를 직접 체험하는 기회를 가졌다. 현장 교원들은 아카데미가 디지털 교육의 방향성을 제시하고 실질적인 역량 강화에 도움이 됐다고 평가했다. 한편 경기도교육청은 이번에 제작된 교원 연수 콘텐츠를 도교육청 유튜브 채널(https://www.youtube.com/@Go3EduNews)에 탑재해 디지털 교수-학습 자료로 활용하고, 교육 정책 홍보에도 적극 나설 계획이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-02 18:28
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교원 글쓰기, 출판으로 이어진다…경기도교육청남부연수원 직무연수 운영
교원 글쓰기, 출판으로 이어진다…경기도교육청남부연수원 직무연수 운영 경기도교육청남부연수원이 교원의 인문학적 역량 증진과 글쓰기 문화 확산을 위해 ‘2025 출판 플랫폼 활용 원격직무연수’를 운영한다. 이번 연수는 7월 2일부터 10월 25일까지 진행되며, 유·초·중·고 교원 50명을 대상으로 원격 및 집합 방식으로 총 4회 실시된다. 연수의 핵심은 교원이 자신의 이야기를 글로 쓰고, 이를 실제로 출판하는 과정까지 경험할 수 있도록 구성된 점이다. 이를 통해 교원들은 자기 이해와 표현 능력을 기를 수 있으며, 나아가 인문학적 소양도 함께 강화할 수 있다. 주요 프로그램은 ▲710월 원격 글쓰기 연수 ▲7월 ‘나도 작가, 출판의 모든 것’ 특강 ▲89월 글쓰기 소모임 활동(2회) ▲10월 출판 기념회 및 작가와의 만남 등이다. 전 과정은 비대면으로 진행되며, 5명의 교원 작가가 멘토로 참여해 실습과 강의를 이끈다. 특히 연수 참가자들은 1인 1종의 책을 직접 출판하게 되며, 출판 플랫폼 ‘BOOKK’를 활용해 실제 도서 제작과정을 체험하게 된다. 출판 기념회에서는 완성된 책을 공유하고 작가로서의 경험을 나누는 자리도 마련된다. 경기도교육청남부연수원 심한수 원장은 “이번 연수를 통해 교원들의 자기주도적 글쓰기 역량을 높이고, 출간 경험이 학교 글쓰기 교육 활성화로 이어지기를 기대한다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-07-02 18:10
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미래를 살아갈 힘, ‘사회정서역량’으로 기른다
미래를 살아갈 힘, ‘사회정서역량’으로 기른다 경기도교육청·군포의왕교육지원청, 사회정서학습 기반 인성교육 본격 추진 경기도교육청이 2025년 인성교육의 방향을 ‘사회정서학습 기반 인성교육’으로 설정하고, 학교·가정·지역사회가 함께하는 3섹터 연계 인성교육 활성화에 나선다. 이는 학생 개개인의 사회정서역량을 강화해 미래 사회를 살아갈 힘을 기르고, 공동체 안에서 조화롭게 성장할 수 있도록 돕기 위한 취지다. 도교육청은 인성교육을 ▲문화(Culture) 조성 ▲교육과정(Curriculum) 연계 ▲공동체(Community) 협력이라는 3대 전략에 따라 추진한다. 초등과 중등을 대상으로 하는 사회정서학습 기반 교과서와 교재를 개발·보급하고, 인성교육 연구학교 운영 및 콘텐츠 제작도 병행한다. 상반기에는 100개 학교를 대상으로 교원 역량강화 연수를 실시했다. 가정과 지역사회 연계를 강화하는 교육2섹터에서는 인성교육 실천학교 118개교 운영, ‘가족의 발견, 인성뮤지컬’ 개최, 학부모 연수 등을 통해 실생활에서 체감할 수 있는 인성교육 모델을 확산하고 있다. 영상 프로젝트 등을 통해 우수 사례 발굴도 추진 중이다. 교육3섹터에서는 온라인 환경을 활용한 인성교육 기반 마련에 힘쓴다. ‘하이러닝’, 경기온라인학교와 연계해 콘텐츠와 수업자료 DB를 구축하고, 누구나 접근 가능한 인성교육 플랫폼을 운영하고 있다. 군포의왕교육지원청도 지역 특색사업으로 ‘우리다움 인성교육’을 추진 중이다. 학생이 나다운 존재로 성장하고, 협력하는 공동체 구성원으로 자랄 수 있도록 하는 것이 핵심 목표다. 이를 위해 학교 현장 맞춤형 인성교육, 디지털 시민성 교육, 가정 및 지역 네트워크 확장 등에 집중하고 있다. 교원 역량 강화와 학생 주도 인성친화적 문화 조성 외에도 ‘마음다짐 인성공유학교’ 운영으로 지역과 가정이 함께하는 인성교육 생태계를 구축하고 있다. 특히 3대 가족이 함께하는 프로그램, 미디어 리터러시 캠프, 유아 놀이 소통 프로그램 등 실천 중심 교육을 다양하게 펼치고 있다. 도교육청은 온라인 자료 지원을 통해 시공간을 뛰어넘는 인성교육 실현에도 힘을 쏟고 있다. 임태희 교육감은 “인성교육은 시대를 초월한 교육의 본질”이라며 “가정과 학교가 함께하는 균형 잡힌 인성교육이 되어야 한다”고 강조했다.
- 김인효 기자
- 2025-07-02 17:59
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“서울교육청, 학교자율시간 본격 추진…교사 주도 과목 개발 지원”
“서울교육청, 학교자율시간 본격 추진…교사 주도 과목 개발 지원” (교과서 도서 -인공지능과 (학습자료 나를 알고 함께하는 성장) 미래사회) 서울특별시교육청(교육감 정근식)이 7월부터 ‘학교자율시간’ 활성화에 본격 나선다. 2022 개정 교육과정에 따라 학교와 교사가 주도적으로 교육과정을 설계하고 학생의 삶과 연결된 과목을 운영할 수 있도록 지원을 강화한다는 방침이다. 학교자율시간은 국가교육과정 이외에 학교가 지역과 학생의 요구를 반영해 교육감 승인 과목을 개설·운영할 수 있도록 한 제도로, 학생 선택권을 넓히고 교육과정의 다양성을 키우기 위한 취지다. 이미 서울시교육청 승인으로 운영 중인 ‘인공지능과 미래사회’, ‘모두의 학교 공간 디자인’, ‘우리 학교 탐구생활’, ‘짝 토론과 사회 참여’, ‘나를 알고 함께하는 성장’ 등은 학생들의 실생활과 밀접한 주제를 담아 호응을 얻고 있다. 특히 임휘 신도봉중 교사는 “과목 개발은 우리 학교만의 특색 있는 교육과정을 만드는 좋은 기회였다”며, 더 많은 교사들이 다양한 시도로 자율적 교육과정을 만들어가길 바란다고 전했다. 교육청은 오는 7월 12일부터 중학교 교사를 대상으로 한 직무연수를 통해 교사의 과목 개발 역량을 한층 높인다. ‘교사, New과목을 창작하다: 학교자율시간 전문가 연수’라는 이름으로 15시간 진행되며, 학교자율시간에 대한 이해부터 승인 과목 개설, 교과용 도서·학습자료 개발, 디지털 기반 과목 설계 실습 등 구체적인 내용을 다룬다. 서울시교육청 관계자는 “학교자율시간은 교원이 교육과정 전문가로 성장하고 학생 중심의 교육을 실현할 수 있는 소중한 기회”라며 “이번 연수를 계기로 서울형 학교자율시간 운영 모델이 전국으로 확산되길 기대한다”고 말했다. 교육청은 연수 이후에도 컨설팅과 자료 제공을 이어가 교사 주도 교육과정이 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 적극 지원한다는 계획이다. 앞으로도 교사 중심의 교육 혁신을 통해 자율성과 창의성이 살아 숨쉬는 학교 문화를 조성하겠다고 강조했다.
- 김인효 기자
- 2025-07-02 09:10
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경기도교육청, 학생 주도 진로설계 지원…2025 상반기 진로교육협의회 개최
경기도교육청, 학생 주도 진로설계 지원…2025 상반기 진로교육협의회 개최 경기도교육청이 학생이 스스로 미래를 설계하는 진로교육을 강화한다. 도교육청은 7월 1일 남부청사에서 ‘2025 상반기 진로교육협의회’를 개최하고, 진로교육의 방향성과 주요 과제를 논의했다. 이번 협의회는 ‘진로교육법’과 ‘경기도교육청 진로교육 활성화 조례’에 따라 매년 상·하반기 두 차례 열리는 정기 자문회의다. 위원으로는 도의원, 대학 교수, 학교 관계자, 지역사회 인사, 학부모 등 총 11명이 참여해 경기진로교육 정책 전반에 대한 자문 역할을 수행하고 있다. 협의회에서는 2022 개정 교육과정에 따른 초·중등 진로전담교사의 역량 강화 방안과 지역사회와 연계한 진로체험교육 내실화 방안이 논의됐다. 또한, 학생의 창의성과 자기주도성을 높이기 위한 창업교육 활성화 방안도 함께 다뤄졌다. 경기도교육청은 디지털 대전환과 기술 발전 속도에 맞춰, 미래 사회가 요구하는 인재상을 반영한 진로교육 체계를 구축하겠다는 계획이다. 특히 학교 교육과정을 기반으로 학생이 직접 진로를 탐색하고 계획할 수 있도록 다양한 정책과 지원을 이어갈 방침이다. 도교육청 관계자는 “진로교육은 학생이 자신의 꿈을 현실로 이어가는 과정”이라며 “교육공동체가 함께 참여하는 정책을 통해 학생 중심의 진로교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다.
- 김인효 기자
- 2025-07-01 20:01
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경기도교육청, 교직원 2차 피해 막는다…전국 최초 변호사 선임비 지원 추진
경기도교육청, 교직원 2차 피해 막는다…전국 최초 변호사 선임비 지원 추진 경기도교육청이 정당한 직무 수행 중 범죄 피해를 입은 교직원을 대상으로 변호사 선임 비용을 지원할 수 있는 조례 개정을 추진한다. 전국 시도교육청 중 최초로 형사재판 증인 출석 등과 관련한 법률비용 지원 근거를 명문화해 교직원의 2차 피해를 막고, 안정적인 공무 수행을 돕겠다는 취지다. 도교육청은 최근 ‘경기도교육감 소속 공무원 등의 직무관련 소송비용 지원 조례’ 개정안을 확정하고 7월 중 도의회 의결을 거쳐 오는 8월 중 시행할 계획이라고 밝혔다. 이번 개정안은 임태희 교육감이 지난해부터 운영 중인 ‘경기 에듀-키퍼(Edu-Keeper) 법률 지원 시스템’의 사례와 현장 의견을 반영한 결과물이다. 조례가 개정되면 교직원이 범죄 피해자로서 가해자 형사재판에 증인으로 출석할 때, 도교육청이 변호사 선임비를 지원할 수 있는 근거가 마련된다. 경기도교육청은 법률 지원 강화를 위해 2025년까지 ‘경기교육 변호사 인력풀’을 337명으로 확대 구성하고, 교직원 대상 법률지원 연수와 홍보물 제작도 함께 추진하고 있다. 도교육청 관계자는 “교직원이 법적 문제로 인한 2차 피해 없이 교육활동에 전념할 수 있도록 법률안전망을 강화해 나가겠다”고 말했다. 도교육청은 이미 입법예고를 마쳤으며, 7월 도의회 의결을 거쳐 개정 조례를 본격 시행할 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-01 19:28
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경기도교육청, 특수교육 대상학생 위한 방학 중 돌봄 대폭 확대
경기도교육청, 특수교육 대상학생 위한 방학 중 돌봄 대폭 확대 경기도교육청이 여름방학부터 특수교육 대상학생을 위한 방학 중 돌봄 서비스를 대폭 확대한다. 특수교육 종일반 운영 기간을 방학 중까지 연장하고, 지역사회와 연계한 맞춤형 돌봄 프로그램도 함께 추진할 예정이다. 도교육청은 특수교육대상 유아와 초등학생을 위한 학기 중 돌봄 운영을 방학 기간까지 확대한다고 밝혔다. 이번 조치로 도내 283개 학급(유치원 201개, 초등학교 7개, 특수학교 75개)이 여름방학부터 돌봄을 상시 운영할 수 있게 된다. 이를 위해 도교육청은 방학 중 돌봄 인력 예산을 추가로 확보해 학교별 여건에 맞게 지원할 방침이다. 또한, 특수학교 학생을 위한 지역사회 연계 돌봄도 확대된다. ‘특수학교 초1~2 맞춤형 돌봄 프로그램’은 방학과 학기 중 모두 운영되며, 2024년에는 초등 1학년 대상 14교에서 시행되었고, 2025년에는 초등 2학년까지 확대해 29개교에서 운영될 예정이다. 초등 3~6학년 및 중·고등학생을 위한 지역사회 돌봄 프로그램도 강화된다. 2024년 여름방학에는 12개교, 겨울방학에는 28개교가 참여했으며, 2025년에는 참여 학교를 36개교로 확대하고 각 지역 교육지원청이 운영 주체를 맡아 학교의 부담을 줄일 계획이다. 도교육청은 방학 중 돌봄 사각지대를 해소하고, 특수교육 대상학생의 안전하고 지속적인 성장을 돕기 위한 체계적인 프로그램을 지속적으로 발굴·운영할 방침이다. 아울러 현장과 소통을 강화해 학부모의 돌봄 부담 완화에도 힘쓸 예정이다.
- 김인효 기자
- 2025-07-01 19:20
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