실효성 논란 영어 듣기평가 끝낸다…경기도교육청, 미래형 영어의사소통 평가로 전환

경기도교육청이 실효성 논란이 이어져 온 EBS 영어 듣기평가를 대체하고, 말하기와 듣기 등 실제 영어 의사소통역량을 중심으로 한 미래형 평가체계로 전환했다. 단순 문제 풀이 중심 평가에서 벗어나 수업과 연계된 수행평가로 영어교육의 방향을 근본적으로 바꾸겠다는 취지다.

도교육청은 2026년부터 ‘경기외국어미래교육 라온(LAON) 선도학교’를 기존 31개교에서 100개교로 확대 운영했다. 선도학교는 경기미래형 영어 의사소통역량 수업·평가 모델을 현장에서 실천하며, 그 성과를 검증하는 역할을 맡는다. 도교육청은 2026년 성과를 바탕으로 2027년부터 도내 모든 일반 학교로 단계적 확산을 추진할 계획이다.

이를 위해 도교육청은 12일 성남 밀리토피아에서 라온 선도학교 중장기 로드맵을 공유하고, 인공지능(AI) 기반 ‘경기미래형 영어의사소통역량 평가 클래스업(CLASS-UP) 프로그램’을 안내하는 워크숍을 개최했다. 워크숍에는 선도학교 교원과 교육지원청 담당자 등 225명이 참여했다.

도교육청이 자체 개발한 클래스업 프로그램은 단순 지식 평가를 넘어 말하기와 듣기 등 실제 의사소통 능력을 진단하는 도구다. 수업 과정과 연계한 과정 중심 수행평가에 활용되며, 실시 학교가 감소해 온 기존 EBS 영어 듣기평가의 대안으로 주목받고 있다. 해당 프로그램은 ‘하이러닝’ 플랫폼을 통해 도내 모든 영어 교사가 무료로 활용할 수 있다.

차미순 도교육청 지역교육국장은 “AI 기반 영어 의사소통역량 평가를 통해 영어 수업과 평가 방식이 실질적으로 개선되길 기대한다”며 “라온 선도학교의 성과를 도내 전 학교로 확산해 미래형 영어교육의 새로운 표준을 만들겠다”고 말했다. 도교육청은 오는 2월, 자체 개발 프로그램을 활용한 영어 수업·평가 개선을 위한 도내 영어 교사 연수도 진행할 예정이다.