“MZ 산타가 찾아옵니다”… 송파구, 청소년·청년 산타 봉사 프로그램 운영 송파구(구청장 서강석)가 성탄절을 앞두고 오는 19~20일 이틀간 특별한 산타 봉사활동을 펼친다. ‘잠실산타 이즈 커밍’ 프로그램은 청소년과 청년 40명이 산타로 변신해 취약계층에 선물과 따뜻한 이벤트를 선사하는 구의 연례행사다. 2021년부터 시작된 이 프로그램은 송파구 잠실청소년센터에서 진행되며, 구는 참가자들이 이웃과 온정을 나누는 뜻깊은 경험을 할 수 있도록 다양한 활동을 준비했다. 올해는 모집 연령을 17~30세로 확대해 참여의 문을 넓혔다. 행사는 첫날 산타학교 입학식으로 시작된다. 참가자들은 직접 선물을 포장하고 크리스마스 카드를 만들며 춤 연습 등 이튿날 깜짝 이벤트를 준비한다. 20일에는 공식 출정식과 선서를 마친 뒤 관내 드림스타트 아동, 그룹홈, 공공기관을 방문해 따뜻한 크리스마스를 선물할 예정이다. 올해 산타 리더로 참여하는 박OO 군은 “수혜자들의 기쁜 표정을 보며 보람을 느낀다”라며 “뜻깊게 한 해를 마무리하고 싶어 매년 참여한다”라고 소감을 전했다. 봉사활동을 마친 산타들은 작은 콘서트와 소감 공유 시간을 가지며 행사를 마무리한다. 참가 신청은 오는 13일까지 잠실청소년센터 누리집에서 가능하다. 한편, 마천청소년센터에서는 21일 아동·청소년을 위한 체험 프로그램 ‘반짝반짝 크리스마스 놀이터’를 운영한다. 크리스마스 장식과 카드 꾸미기 체험 부스 11곳을 포함해 포토존과 겨울 간식 코너가 마련돼 있으며, 참여를 원하면 사전 신청이 필요하다. 서강석 구청장은 “청소년들이 나눔을 실천하며 지역사회에 긍정적인 영향을 미치는 모습을 응원한다”며 “앞으로도 다양한 봉사활동 기회를 제공하겠다”고 말했다.
경기도교육청, 국제바칼로레아 연수 완료 경기도교육청(교육감 임태희)이 지난 15일부터 30일까지 일반학교 교원을 대상으로 2022 개정 교육과정과 국제바칼로레아(IB) 프로그램을 연계한 연수를 성공적으로 마쳤다. 이번 연수는 초·중등 교사 120여 명이 참여했으며, 교사의 수업 및 평가 역량 강화를 목적으로 진행됐다 연수는 초등(PYP)과 중등(MYP) 과정으로 나눠 운영됐다. 주요 내용으로는 개념 기반 교육과정 이해, 단원 설계, 평가 설계와 피드백, 결과 성찰 및 공유 등이 포함됐다. 이를 통해 교사는 개념 기반 탐구학습의 철학을 익히고 이를 현장에 적용할 방안을 모색했다 . 도교육청은 이번 연수를 통해 국제바칼로레아 프로그램의 교수학습 접근법을 일반학교로 확산하는 데 주력했다. 연수에 참여한 매원중학교 조효진 교사는 “수업 철학과 전략을 이해하고, 학생의 사고력을 높이는 다양한 방법을 배울 수 있었다”고 말했다. 도교육청은 앞으로도 연수 교사들이 일반학교에서 탐구학습을 실천하고, 교육과정의 선도적 역할을 할 수 있도록 지원을 이어갈 계획이다. 교육역량정책과 이정현 과장은 “2022 개정 교육과정과 IB 프로그램을 통해 학생 창의력과 사고력을 높이는 데 기여하겠다”고 밝혔다.
경기도교육청, 외국어교육 성과 나눔회 성료 경기도교육청은 지난 30일 고양 소노캄에서 ‘글로벌 인재를 키우는 외국어교육’ 성과 나눔회를 개최했다. 이번 행사는 국제교류와 AI 디지털교과서 활용 등 우수사례를 공유하며 미래형 외국어교육의 방향성을 모색하기 위해 마련됐다. 우수사례 발표자, 교사, 교육전문직원 등 130여 명이 참석해 열띤 논의를 이어갔다. 오전 세션에서는 학교급별 국제교류 우수 운영 사례가 발표됐다. 안산 해솔초는 필리핀 초등학교와의 문화·수업 교류를, 풍생중은 실시간 소통과 상호방문을 기반으로 한 교류 모델을 소개했다. 인창고는 덴마크 학교와 협력한 세계시민교육 사례를 발표하며 관심을 끌었다. 오후에는 AI 기술을 활용한 교육과정 및 수업 모델을 공유하는 시간이 이어졌다. 중등 영어 부문에서는 2025년 도입 예정인 AI 디지털교과서에 대비한 모듈형 수업 설계가, 초등 영어 부문에서는 AI 프로그램 ‘펭톡’과 ‘하이러닝’을 활용한 맞춤형 수업 사례가 소개됐다. 제2외국어 부문에서는 중국어와 일본어 관련 에듀테크 활용 및 논술형 평가 방안이 논의됐다. 도교육청 관계자는 “2022 개정 교육과정과 AI 디지털교과서 도입에 대비해 우수 모델을 발굴하며, 변화하는 교육 환경에 맞춰 미래 인재를 양성할 것”이라고 밝혔다.
경기다문화교육, 카자흐스탄과 교사 교류로 글로벌 교육 표준화 나선다 경기도교육청(교육감 임태희)이 카자흐스탄과 교사 교류를 확대하며 다문화교육의 글로벌 표준 모델을 구축하고 있다. 도교육청은 지난 4월 카자흐스탄과 교육 교류 협약을 체결하고 다문화학생과 일반학생의 동반 성장을 위한 협력을 이어왔다. 2학기부터는 안산지역 다문화학생 밀집 초등학교 2곳과 중학교 1곳에 카자흐스탄 원어민 보조교사를 배치해 이중언어교육과 학력 향상을 지원하고 있다. 이를 통해 학생들의 언어 및 문화적 적응력을 높이고 글로벌 감수성을 배양하고 있다. 카자흐스탄 교육부 대표단은 오는 3일 경기도교육청을 방문해 원어민 교사 배치 성과와 향후 협력 방안을 논의한다. 방문단은 학교 수업을 참관하고 원어민 교사들의 활동 성과를 공유할 예정이다. 안산대학교의 연구 발표에서는 다문화 학생들의 학습 이해도와 적응력이 향상됐으며, 비다문화 학생들의 다문화 감수성도 크게 높아졌다는 결과가 공개된다. 김금숙 융합교육국장은 “경기도교육청과 카자흐스탄의 협력은 다문화교육의 새로운 방향을 제시하고, 글로벌 교육의 표준을 만들어가는 계기가 될 것”이라며 “학생들이 세계적 경쟁력을 갖출 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
경기도교육청, 학생 발달 단계 맞춘 진로교육 다양화 성과 공유 경기도교육청(교육감 임태희)은 2일 서울대 시흥캠퍼스에서 '2024 경기진로교육 성과공유회'를 개최했다. 이번 행사는 학생 발달 단계에 따른 진로교육 사례를 공유하고, 경기도 진로교육의 발전 방향을 논의하기 위해 마련됐다. 행사에는 대한상공회의소, 초·중·고 진로전담교사, 31개 시·군 진로체험지원센터 관계자 등 150여 명이 참석했다. 프로그램은 1부 지역 협력을 통한 진로교육, 2부 학교 자율성 중심의 진로교육, 3부 온라인 플랫폼을 활용한 진로교육으로 구성됐다. 1부에서는 경기도교육연구원의 진숙경 연구원이 역량 중심 진로교육 강화를 위한 교육과정 연계 방안을 특강했다. 이어 취약계층 학생을 위한 진로상담 운영사례, 학교 진로수업 자료개발, 진로체험처 관리 우수사례가 발표됐다. 2부와 3부에서는 학교와 온라인에서 이루어진 다양한 진로교육 사례를 다뤘다. 특히 2022 개정교육과정과 연계한 진로수업 사례와 인공지능(AI) 기반 진로교육 지원 시스템 구축 방향에 대한 논의가 이뤄졌다. 참석자들은 분임토의에서 지역별, 주체별 진로교육의 역할을 점검하고 우수사례의 확산 방안을 논의했다. 김성진 진로직업교육과장은 “학생이 꿈과 미래를 키울 수 있도록 학교와 지역, 온라인 교육이 유기적으로 협력하겠다”고 강조했다.
서울시의회, 행정사무감사 불출석 증인 6명에 과태료 부과 의뢰 서울시의회는 11월 29일 서울시교육감에게 2024년 행정사무감사에 정당한 사유 없이 불출석한 증인 6명에 대해 과태료 부과를 의뢰했다고 밝혔다.이는 지방자치법 제49조 및 서울특별시의회 행정사무감사 및 조사 조례에 따른 조치로, 불출석한 증인에게 300만 원에서 500만 원의 과태료를 부과할 수 있다. 이번 행정사무감사는 지난 11월 4일부터 17일까지 서울시청과 서울시교육청을 대상으로 진행됐다. 이 과정에서 88명의 증인과 참고인이 채택됐으며, 특히 교육위원회는 교사, 교장, 사학법인 관계자 등 12명을 증인으로 선정했다. 하지만 8명이 불출석했고, 이 중 6명에 대해 불출석 사유가 정당하지 않다고 판단해 과태료 부과를 결정했다. 교육위원회는 6명의 불출석자 중 일부는 갑질 의혹이 제기된 교장과 조희연 전 교육감의 특별채용과 관련된 교사, 그리고 학교 운영 공익제보와 관련된 사학법인 관계자로 밝혀졌다. 이들에 대해 교육위원회는 지난 11월 27일 300만 원에서 500만 원의 과태료를 의결했다. 서울시의회 이민석 대변인은 “행정사무감사 증인이 정당한 사유 없이 불출석하는 것은 시민 대표 기관인 시의회의 의정활동을 방해하는 행위다. 과태료 부과를 통해 이러한 사례가 재발되지 않길 바란다”고 말했다. 과태료 부과 결과는 서울시교육감이 의장에게 통보해야 하며, 이는 지방자치법 시행령 제46조에 명시된 절차에 따른 것이다. 이번 조치는 시의회의 권한과 책임을 명확히 하며, 행정사무감사의 실효성을 높이기 위한 의회의 의지를 보여준다. 서울시의회는 앞으로도 정당한 의정활동을 방해하는 사례에 대해 단호히 대응할 방침이다.
안양시, 대설 피해 후속 조치 본격화 안양시는 지난 26~27일 대설로 인한 피해를 수습하고 정상화를 위한 대책 마련에 나섰다. 29일 오전 9시, 최대호 시장 주재로 재난안전상황실에서 긴급회의를 열고 피해 현황 점검과 복구 방안을 논의했다. 시는 29일 새벽 3시부터 주요 도로에 대해 9차 제설작업을 진행했으며, 굴삭기와 덤프트럭을 동원해 제설작업을 이어갔다. 전날에는 전 직원 비상근무를 발령해 보도와 이면도로 등 취약지역의 눈을 치웠다. 주요 피해로는 농수산물도매시장 청과동 지붕 붕괴, 예술공원 작품 천장 파손, 석수체육공원 야구장 철제구조물 붕괴 등 17건이 확인됐다. 또, 수목 419주가 도복되거나 가지가 부러졌다. 시는 응급복구 작업을 실시하고 추가 피해를 막기 위한 순찰을 지속하고 있다. 특히 농수산물도매시장 청과동 지붕 붕괴 사고와 관련해 시는 시장 내 임시경매장 마련을 검토 중이다. 이날 오전 8시, 청과법인과 상인대표 등과 회의를 열고 지하주차장과 채소동 일부 시설을 임시경매장으로 활용하는 방안을 논의했다. 청과동 붕괴로 약 70명의 중도매인이 영업을 중단한 상황에서 시는 관련 시설의 안전진단을 경기도 및 관계기관과 함께 진행했다. 최대호 시장은 “상인들의 조속한 영업 재개를 위해 행정력을 집중하고 있다”며 “시장 정상화를 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편, 사고 당일 오전 6시40분 청과동에서 굉음 신고가 접수됐으며, 시는 긴급 대피와 출입 통제를 실시했다. 이후 12시경 지붕 붕괴가 발생했으며, 이로 인해 60대 이용객 1명이 경상을 입었다. ,대설,농수산물도매시장,청과동,지붕 붕괴,최대호 시장,임시경매장,제설작업 복구.안전진단 4o
경기도교육청, 유보통합 위해 교사 역량 강화 연수 개최 경기도교육청이 유치원과 어린이집의 유보통합을 실현하기 위해 교사 역량 강화를 위한 연수를 개최한다. 오는 30일 열리는 ‘2024 다같이 유치원 및 어린이집 교사 역량 강화 연수’에는 350여 명의 교사가 참여할 예정이다. 이번 연수는 유보통합 교육정책을 이해하고 유보이음교육을 공유하기 위해 마련됐다. 주요 내용으로는 유보통합 교육과 보육 방향, 유보이음 놀이환경 조성, 영유아 지원 방안 등이 포함됐다. 특히, 교육부가 제시한 4대 분야 공통 연수를 통해 교육과 보육의 연계를 강화할 계획이다. 02세 표준보육과정과 35세 누리과정을 연계한 유보이음교육도 안내되며, 이를 통해 영유아 지원의 실행력을 높이는 데 초점을 맞췄다. 경기도교육청 강은하 유보통합준비단장은 “이번 연수를 계기로 유치원과 어린이집 간 협력을 더욱 강화하겠다”고 밝혔다.
경기교육, ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 주관 경기도교육청(교육감 임태희)은 오는 12월 2일부터 4일까지 수원컨벤션센터에서 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’을 개최한다. 이번 포럼은 유네스코한국위원회, 교육부, 유네스코와 공동 주최하는 국제 행사로, 90개국에서 1,800여 명의 국내외 교육전문가와 관계자가 참여한다. ‘미래를 위한 교육의 새로운 사회계약’을 주제로 한 이번 포럼은 교육의 변혁을 통해 더 나은 사회로 나아가기 위한 방안을 논의하는 자리다. 포럼은 유네스코가 2021년 발간한 ‘교육의 미래’ 보고서를 기반으로 진행되며, 관련 논의를 심화한다. 개회식, 국제적 교육논의의 장 열다 12월 2일 개회식에서는 샤흘레-워크 쥬드 전 에티오피아 대통령의 개회사와 함께 유네스코 사무총장 오드레 아줄레(영상), 이주호 사회부총리 겸 교육부 장관, 임태희 교육감 등의 축사가 이어진다. 경기도 학생들의 공연과 소프라노 조수미의 특별 무대도 마련되어 국제적인 관심을 끌 예정이다. 경기교육, 미래교육의 방향 제시 경기도교육청은 특별세션을 통해 경기미래교육의 비전을 제시하며, 공교육의 역할과 가치를 강화하기 위한 노력을 공유한다. 또한 교육부는 국가 차원의 정책과 전략을 선보이며, 미래를 위한 교육 방향을 논의한다. 현장 방문과 디지털 시대 논의 12월 3일에는 국외 참가자들이 도내 10개 학교와 교육기관을 방문해 경기교육의 특색 있는 사례를 체험한다. 같은 날 진행되는 기조연설에서는 ‘디지털 시대의 전 생애에 걸친 교육받을 권리’를 주제로 심도 있는 논의가 이루어진다. 글로벌 교육 협력 강조 12월 4일에는 포럼의 주요 결과 발표와 함께 ‘교육의 미래 옵저버토리’ 출범이 선언된다. 이어지는 세션에서는 청년들이 생각하는 교육의 미래와 글로벌 교육혁신 방안이 논의된다. 전시와 체험으로 만나는 경기교육 포럼 기간 동안 전시․체험 부스도 운영된다. 경기교육 정책을 교사의 변혁과 교육과정, 건강한 성장을 이끄는 학교 교육, 협력과 연대의 교육, 공동선을 지향하는 디지털 교육, 지속 가능 교육이라는 다섯 가지 주제로 구성해 방문객들에게 경기교육의 미래 비전을 소개한다. 임태희 교육감은 “이번 포럼은 경기교육의 글로벌 경쟁력을 알리고, 미래교육의 방향성을 국제사회에 제시할 중요한 기회”라고 강조했다.
최호정 의장, 자율방범연합회와 간담회… “범죄 예방 위해 지원 아끼지 않겠다” 최호정 서울특별시의회 의장은 28일 서울시 자율방범연합회와 25개 자치구 자율방범대 회장단과 간담회를 열고, 범죄 예방을 위해 헌신하는 자율방범대원들에게 감사를 전했다. 이날 간담회에는 옥재은 서울시의회 의원과 신윤재 서울시 자율방범연합회장 등 관계자 10여 명이 참석해 현장의 목소리를 나눴다. 최 의장은 “자율방범대가 지역 치안을 위해 애쓰고 있어 든든하다”며, “대원들이 어려움 없이 활동할 수 있도록 서울시의회가 지속적으로 관심과 지원을 이어가겠다”고 밝혔다. 참석자들은 자율방범 활동의 애로사항을 공유하고, 향후 지원 방안을 논의했다. 서울시에는 현재 459개 자율방범대가 활동 중이며, 약 9,300명의 대원이 지역 순찰과 범죄 예방에 힘쓰고 있다. 자율방범대는 지역 주민들이 자발적으로 결성한 조직으로, 경찰 인력의 치안 공백을 보완하는 역할을 한다. 지난해 제정된 자율방범대법을 통해 이들의 활동을 지원할 근거가 마련됐으며, 순찰 복장과 안전 장비 지원도 확대되고 있다. 서울시의회는 자율방범대의 역할을 치안 강화의 중요한 축으로 보고, 대원들이 안정적으로 활동할 수 있는 환경 조성을 위해 노력할 계획이다