한국사회적경제신문 고은석 기자 | 서울특별시교육청이 기존 ‘학교 밖 청소년’에 한정됐던 심리·정서 상담 지원 대상을 대안교육기관 재학생으로 확대하고, 외부 전문상담기관과 연계한 맞춤형 상담을 본격 추진한다. 그동안 서울시교육청은 ‘학교 밖 청소년 도움센터 친구랑을 통해 학교 밖 청소년에게 심리상담 및 검사 지원을 제공해 왔다. 그러나 대안교육기관에 재학 중인 청소년은 실질적으로 ‘학교 밖 청소년’에 해당함에도 불구하고, 정신건강 치료비나 상담 연계 등에서 제도적 지원의 사각지대에 놓여 있었다. 이에 따라 시교육청은 2025년 제1차 추가경정예산을 통해 관련 예산을 확보하고, ‘친구랑’을 중심으로 대안교육기관 재학생에게도 체계적인 정서 지원을 제공하는 방안을 마련했다. 이번 사업은 기관 교사 상담을 통해 심리적 지원이 필요하다고 판단된 학생이 ‘친구랑’에 등록되면, 외부 전문상담기관과 연계해 기본 6회기, 최대 12회기까지 상담을 받을 수 있다. 필요 시 종합심리검사 등 추가 검사도 지원한다. 서울시교육청은 ｢친구랑｣ 연계를 통한 대안교육기관 재학생 심리‧정서 지원 방안을 안

한국사회적경제신문 고은석 기자 | 서울특별시교육청은 학생들의 깊이 있는 사고력과 창의력을 평가할 수 있도록 서·논술형 평가를 지원하는 AI 시스템 개발을 본격적으로 시작한다. 이번 사업은 기존의 객관식 위주 평가 방식에서 벗어나, 학생의 생각을 직접 글로 표현하고 평가하는 새로운 평가 시스템을 도입하는 것이다. AI 서·논술형 평가지원시스템은 학생이 쓴 글을 AI가 채점하고, 그에 맞는 피드백을 제공하는 시스템이다. 이를 통해 선생님들의 채점 시간이 줄어들고, 채점 기준이 더 공정하게 유지될 수 있다. 또한 디지털 기기와 연계해 학생에게 빠르게 피드백을 제공할 수 있어, 최근 강조되고 있는 역량 중심 교육과 창의적 사고력 평가에 잘 맞는 시스템으로 기대된다. 이 시스템에는 다음과 같은 기능이 들어갈 예정이다. 창의적인 문제 해결력을 평가할 수 있는 문제와 채점 기준 개발 2022 개정 교육과정 성취기준에 맞춘 채점 채점 → 피드백 → 리포트 제공 학생에게 개인별 맞춤 피드백 제공 평가 결과 누적 저장 및 관리 기능  

[서울시의회 최호정 의장, 서진학교 방문…“특수교육에 차별 없어야”] 서울특별시의회 최호정 의장이 31일 강서구에 위치한 서진학교를 방문해 특수교육 현장을 점검했다. 이번 방문은 내달 임시회에서 성동구에 신설 예정인 성진학교 설립 안건을 의결하기에 앞서 현장의 목소리를 듣기 위해 마련됐다. 서진학교는 2020년 개교한 공립 특수학교로, 폐교된 공진초등학교 부지에 새롭게 조성됐다. 현재 유치원부터 전공과에 이르는 34개 학급에 193명의 학생이 재학 중이며, 지역사회와의 조화를 이루며 운영되고 있다. 이날 최 의장은 서울시교육청 특수교육과장, 장학관, 학교 관계자들과 간담회를 갖고 방학 중 운영 중인 돌봄교실 등 학교시설을 꼼꼼히 살폈다. 최 의장은 “서울은 특수교육 대상 학생 수에 비해 공립 특수학교가 단 11개에 불과해 교육권 사각지대가 존재한다”며 “학교를 새롭게 설립하려 해도 주민 반대에 부딪히는 현실이 안타깝다”고 말했다. 또한 그는 “서진학교도 개교 과정에서 많은 난관이 있었지만, 지금은 밝은 분위기 속에서 아이들이 교육을 잘 받고 있는 모습을 보니 감회가 새롭다”며 “서울시의회는 교육 인프라 확대에 최선을 다하고, 평생교육 기반 구축에도 앞장서겠다

서울시교육청, AI 윤리·디지털 시민성 교육 국제 협력 기반 마련 -전국 최초 가정용 지도자료 포함 디지털 시민성 교육자료 개발보급 - 서울시교육청이 서울AI재단, 유네스코한국위원회와 손잡고 AI 윤리와 디지털 시민성 교육을 한 단계 끌어올린다. 국제 협력과 가정 연계를 동시에 추진해 학생들이 책임 있는 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 장기적 비전을 제시했다. AI 윤리 국제 협력 본격화 서울시교육청(교육감 정근식)은 9월 1일 서울AI재단, 유네스코한국위원회와 3자 업무협약을 체결했다. 인공지능이 사회 전반에 확산되는 흐름 속에서 책임 있는 활용과 윤리적 가치 확산을 뒷받침하기 위한 것이다.세 기관은 국제 현안 공동 과제 발굴과 ‘서울형 AI 윤리 인덱스’ 개발, 국내외 포럼 개최 등을 통해 국제 논의에도 적극 참여한다. 교육 현장의 대응력을 높이고 세계적 흐름에 발맞춘 교육 체계를 마련하는 것이 목표다. 학교급별 AI 윤리 교육체계 완성 서울시교육청은 이미 초·중·고 전 학년을 대상으로 한 AI 윤리 교육자료를 개발·보급해왔다. 오는 9월 고등학교용 자료가 추가되면 학교급별 체계가 완성된다.정근식 교육감은 “AI 윤리 교육은 국제적 협력 속에서 뿌리내려

9월 송파구청서 ‘알쓸신잡’ 김상욱 교수 만난다 서울 송파구가 구민을 위한 특별한 강연 무대를 마련한다. 구는 오는 9월 16일 오후 3시 구청 대강당에서 경희대 물리학과 김상욱 교수를 초청해 ‘2025 탄소중립 실천문화 구민특강’을 연다고 밝혔다. 김상욱 교수는 대중에게 친숙한 과학자다. tvN 프로그램 ‘알쓸신잡3’에 출연하며 어려운 과학을 쉽게 풀어낸 강연자로 이름을 알렸고, 『떨림과 울림』, 『하늘과 바람과 별과 인간』 등을 통해 과학과 인문을 아우르는 저술 활동도 이어왔다. 이번 강연 주제는 ‘우주와 세계와 우리 – 기후위기와 환경을 생각하며’로, 과학자의 시선에서 기후위기와 탄소중립의 의미를 재조명한다. 강연에서는 물리학 원리를 인간 삶과 연결해 풀어내며, 단순한 과학 강연을 넘어 인문학적 사유까지 확장하는 통찰을 제공할 예정이다. 우주와 자연의 원리를 인간 존재와 엮어 설명하고, 기후위기 속에서 탄소중립이 왜 중요한지 새롭게 인식할 수 있는 기회를 선사한다. 대상은 환경과 기후에 관심 있는 구민 400명이며, 별도의 참가비는 없다. 수강을 원할 경우 오는 9월 15일까지 송파런 교육포털 누리집에서 온라인 신청이 가능하다. 송파구는 최근 탄소중립

경기도교육청미래과학교육원, 중등 과학교사 직무연수 성료 현장 활용 중심 연수로 과학 수업 전문성 강화 경기도교육청미래과학교육원(원장 박정행)이 30일 의정부 북부과학교육관에서 중·고등학교 과학교사 100명을 대상으로 ‘2025 중등 과학교사 직무연수’를 진행했다. 이번 연수는 3기와 4기로 나뉘어 운영됐으며, 기수별 50명씩 참여해 현장에서 곧바로 적용할 수 있는 수업 사례와 실습 프로그램을 체험했다. 3기 과정은 2022 개정 교육과정을 반영해 에듀테크를 활용한 과학 탐구 수업을 다뤘다. 4기 과정은 과학탐구실험과 프로젝트형 주제 탐구 수업을 중심으로 운영됐다. 강사진은 현장 경험이 풍부한 교사와 수석교사들로 구성돼 사례 나눔, 실습, 토의를 통해 연수생들이 활발히 의견을 교환하며 협력적 학습을 이어갔다. 특히 이번 연수는 학생 참여·탐구 중심 수업과 과정 중심 평가, 그리고 학교생활기록부 기록 연계 등 실질적인 교수 방법을 제시했다. 연수에 참여한 교사들은 실제 수업에 접목할 수 있는 다양한 아이디어를 얻으며 전문성을 높일 수 있었다. 박정행 원장은 “교사들이 이번 연수를 통해 수업 전문성과 자신감을 강화하고 학생 참여형 과학 수업을 확산하는 주체로 성장